試卷類型：A肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估2019屆高中畢業(yè)班第一次統(tǒng)一檢測題理科綜合能力測試　生物

一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題
目要求的。
1．下面關(guān)于RNA的敘述中，錯誤的是
A．RNA可以被染色
B．1個tRNA上一定只有一個反密碼子
C．RNA一般較DNA小，能夠通過核孔
D．RNA酶就是具有催化作用的RNA分子
2．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是
A．保存酶時，應(yīng)選擇該酶的最適溫度和最適pH
B．人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶也能產(chǎn)生ATP
C．ATP合成酶通過為ADP供能來催化ATP的合成
D．人體中各種不同組織的細(xì)胞可以含有相同的酶
3．如圖甲是濾液中色素的提取和分離實驗所得的濾紙帶，圖乙是葉綠素和類胡蘿卜素的吸收
光譜示意圖，下列說法中正確的是：
A．圖甲中的色素③吸收光譜的曲線對應(yīng)
為圖乙中的曲線b
B．由圖甲可知，相鄰色素帶之間的間距
最大的是葉黃素和葉綠素a
C．圖甲中的色素①在層析液的溶解度比
色素④的大
D．由圖乙可知，溫室或大棚種植蔬菜時，
最好選用藍(lán)紫色的光補充光源
4．下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述，正確的是
A．細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，細(xì)胞核的體積明顯減小
B．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低
C．細(xì)胞新陳代謝的速率減慢，細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性降低
D．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使得細(xì)胞的粘著性降低
5．將細(xì)菌在15N的培養(yǎng)基中繁殖很多代后，換到14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過兩次的分裂后進(jìn)
行分析。下列有關(guān)子代DNA的敘述，錯誤的是
A．全部子代DNA分子內(nèi)均含有14N
B．半數(shù)的子代DNA分子兩條鏈都含14N
C．全部子代DNA分子的兩條鏈中，一條鏈含14N，另一條鏈含15N
D．并非所有子代的DNA分子內(nèi)都含有15N
6．下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因
A．基因突變 B．交叉互換 C．染色體變異 D．基因的自由組合

29. (10分）
某種小球藻能將光合產(chǎn)物高效轉(zhuǎn)化為油脂，可用于生產(chǎn)生物柴油。一課題組以該小球藻為實驗材料，在營養(yǎng)充足的條件下進(jìn)行光照培養(yǎng)，研究CO2對其生長和油脂產(chǎn)生的影響。兩周后的結(jié)果如下表。
CO2通氣量（mL/d) 培養(yǎng)液中細(xì)胞濃度（g干重/L) 細(xì)胞中油脂含量（g/l00g干重）
0 0.12 32
2000 0.14 40
4000 0.15 38
6000 0.17 29
8000 0.16 27

回答下列問題：
（1）在一定的范圍內(nèi)， CO2通氣量增加，短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量 （增加、
不變、 減少），使光反應(yīng)產(chǎn)生的 利用量增加。
（2）據(jù)表分析，單位體積培養(yǎng)液中，能獲得最高油脂產(chǎn)量的CO2通氣量為 。
在CO2通氣量升至6000 mL/d時，細(xì)胞濃度最高但油脂含量下降，原因是
。
（3）在該實驗中光照強度和溫度屬于 變量，必須保持 。

30．(8分)
痛風(fēng)是由單鈉尿酸鹽（MSU）沉積所致的晶體相關(guān)性關(guān)節(jié)病，與嘌呤代謝紊亂和尿酸（尿酸是嘌呤代謝產(chǎn)物）排泄減少所致的高尿酸血癥直接相關(guān)，痛風(fēng)患者要合理飲食，應(yīng)控制嘌呤的攝入量。在補充蛋白質(zhì)時，應(yīng)該更多選擇 （牛肉、牛肝／牛奶）為主，這是因為牛肉、牛肝等動物器官組織 ，牛奶 ；同時還要注意多飲水，目的是 。

31. (9分)
下圖中A是某二倍體高等雌性動物體細(xì)胞染色體示意圖，B～F是A的各分裂期圖。請分析回答：

（1）以上A～F細(xì)胞有可能同在該動物的 （器官）中觀察到。其中，具有同源染色
體的細(xì)胞是 ，具有四分體的細(xì)胞是 。
（2）B細(xì)胞處 期，E細(xì)胞的名稱是 ，此細(xì)胞含有的染色體與DNA
分子數(shù)量的比值為 。
（3）理論上這種動物可產(chǎn)生 種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次
是（用字母排序表示） 。

32.（12分）
下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因D、d分別控制長翅、殘翅。請據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，雄果蠅的一個染色體組可表示為__________________________。
（2）圖中雄果蠅的基因型可寫成______，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生______種配子。
（3）若兩果蠅雜交，后代長翅：殘翅=3∶1，則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺
傳遵循基因的___________定律。
（4）已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因，將黑檀體長翅果蠅（純合體）與灰體殘翅果
蠅（純合體）雜交，獲得的F1代均為灰體長翅果蠅。將F1代雌、雄果蠅自由交配，
若F2代雌、雄群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅，
且其比例接近于9∶3∶3∶1，說明控制黑檀體和灰體的基因不在________染色體上。
（5）果蠅的Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號染色體上有截毛b，短腿基因t位于Ⅳ號
染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中剛毛（B）粉紅眼短腿個體的比例
是3/16，則這兩只果蠅共有 種雜交組合（不考慮正、反交）。

37. [生物——選修1]（15分）
酶已廣泛應(yīng)用在食品、化工、輕紡和醫(yī)藥等領(lǐng)域。
Ⅰ. 有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究，人們能夠利用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。分析回答問題。
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是________，為微生物的生長提供________，這種培養(yǎng)基
屬于________培養(yǎng)基。
（2）在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用 染色法，這種
方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進(jìn)行篩選。甲
同學(xué)在實驗時得到了如圖所示的結(jié)果，則纖維素分解菌位
于 內(nèi)。
Ⅱ. 在應(yīng)用酶的過程中，采用固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)，可解決酶
很難回收再利用等實際問題。
（3）在進(jìn)行酵母細(xì)胞固定化的過程中，稱取干酵母，放入內(nèi)有蒸餾水的小燒杯中攪拌至
混合均勻，并放置1小時左右時間，其目的是　 。
（4）制作凝膠珠時，需用裝有酵母細(xì)胞與海藻酸鈉溶液混合物的注射器，以 的速
度滴加到已配制好的 溶液中。

38. [生物——選修3]（15分）
廣東省肇慶市的鼎湖山是國家級自然保護(hù)區(qū)，里面動植物和微生物資源非常豐富，因其特殊的研究價值聞名海內(nèi)外，被眷為華南生物“基因儲存庫”和“活的自然博物館”。請根據(jù)資料回答下列相關(guān)問題：
（1）保護(hù)區(qū)內(nèi)有與恐龍同時代、被稱為活化石的古老孑遺植物桫欏，鼎湖山上所有桫欏
植株所含的全部基因，叫做這個種群的________；在基因工程中，受體菌群儲存著
桫欏的不同基因，稱為這種植物的___________；獲取桫欏基因并將其導(dǎo)入受體菌群
需要的工具酶有_______________________。
（2）2019年，有人在鼎湖山上發(fā)現(xiàn)了瀕危物種懶猴，若想盡快增加這種懶猴的數(shù)量，可
以通過胚胎工程的方法來實現(xiàn)。在胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的
，要特別注意將 均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一
步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此，胚胎分割可以
看做動物 的方法之一。
（3）在不影響保護(hù)的前提下，鼎湖山景區(qū)將科研、教育、生產(chǎn)和旅游等活動有機地結(jié)合
起來，使它的生態(tài)、社會、經(jīng)濟(jì)效益得到充分展示，這體現(xiàn)生態(tài)工程的_________原
理以及生物多樣性的________價值。

2019屆高三畢業(yè)班第一次統(tǒng)一測試
理科綜合能力測試（生物科參考答案）

一、選擇題
1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A

二、非選擇題
（一）必答題：
29、（10分）
（1）增加（1分） ATP 和[H] （2分）
（2）4000mL/d(2分)（不寫單位扣1 分）
光合產(chǎn)物更多用于細(xì)胞分裂，用于轉(zhuǎn)化為油酯的量少（2分，每點1分）
（3）無關(guān)（1分） 相同且適宜（2分，每點1分）

30、（8分）
牛奶(2分)　 動物器官中組織細(xì)胞內(nèi)的核酸嘌呤含量較高(2分)
牛奶(是細(xì)胞分泌物）嘌呤含量低，(2分)　 及時將尿酸排出體外(２分)

31、（9分）除標(biāo)注外，每空1分
（1）卵巢 ABD D
（2）有絲分裂后期 次級卵母細(xì)胞或極體（2分） 1/2
（3）4 A→D→E→F→C

32、（12分）每空2分
（1）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y　
（2） Dd 4　
（3） 分離
（4）性（X、Y）
（5）4

（二）選答題
37.（15分）除標(biāo)注外，每空2分
（1）纖維素 碳源 選擇（1分）
（2）剛果紅 ③
（3）使酵母細(xì)胞活化
（4）恒定 CaCl2

38.（15分） 除標(biāo)注外，每空2分
（1）基因庫 基因（組）文庫 限制酶和DNA連接酶
（2）桑椹胚或囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 無性繁殖(或克隆)
（3）整體性 直接（1分）

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