【導(dǎo)語】在考試快要到來的時候,學(xué)生需要多做試卷,下面是逍遙右腦給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于地理試卷介紹,希望能夠幫助到大家。
選擇題(共28題,每題2分,共56分)
我國沿海地區(qū)某中學(xué)地理興趣小組在學(xué)校附近開展實地高程測量,按一定等高距繪制了下面的等高線(單位:米)地形圖,并在圖中按相同比例繪出學(xué)校的范圍。據(jù)此完成下列問題。
1.該地理興趣小組采用的比例尺最可能是
A.1:200B.1:20000C.1:200000D.
2.圖示信息反映了
、贉y量區(qū)域地形以丘陵為主②圖中河流自西北向東南流
、墼趯W(xué)?赡芸吹胶I先粘觫芎恿魃嫌伪认掠瘟魉倏
A.①②B.①③C.②③D.③④
2008年10月22日印度第一顆探月器“月球飛船一號”在印度南部東海岸的斯里哈里科塔島上的斯里哈里科塔發(fā)射場成功發(fā)射,并于當?shù)?東六區(qū))時間11月14日20時31分成功撞月;卮鹣旅鎲栴}。
3.印度在南部東海岸的斯里哈里科塔島上建設(shè)衛(wèi)星發(fā)射中心的主要原因是
、偈芪髂霞撅L(fēng)和東北季風(fēng)的影響,該地降水時間集中,其余大部分時間天氣晴朗,適合衛(wèi)星發(fā)射
、谠搷u人口較少,適合衛(wèi)星發(fā)射實驗③該地科學(xué)技術(shù)發(fā)達④發(fā)射場位于島嶼,海運方便運輸大型火箭及其零部件⑤該地附近工業(yè)發(fā)達,距離航天器材產(chǎn)地近⑥該地緯度低,易于衛(wèi)星發(fā)射
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②③④⑤
4.經(jīng)度相同的地方
A.地方時相同B.季節(jié)相同C.角速度相同D.線速度相同
如圖所示,哈格邁爾先生在他2018年生日當天,乘飛機從奧克蘭出發(fā),經(jīng)過l3小時l0分鐘,于當?shù)貢r間01:10降落在夏威夷,刷新了最長生日的世界紀錄。讀圖完成下列問題。
5.哈格邁爾先生從奧克蘭乘飛機出發(fā)時,當?shù)貢r間最接近
A.07:30B.10:00C.12:30D.14:00
6.這趟旅程長約
A.5000kmB.10000kmC.15000kmD.20000km
2011年7月17日,我國南極中山站(69°22′S,76°22′E)越冬科考隊的隊員們迎來了極夜后的第一次日出。據(jù)材料回答下列問題。
7.當中山站“第一次日出”時,若在天津觀測太陽,太陽位于觀測者的
A.東北方向B.東南方向C.西南方向D.西北方向
8.中山站極夜持續(xù)的時間是
A.30天左右B.50天左右C.70天左右D.90天左右
“數(shù)九”又稱“冬九九”,是我國的一種傳統(tǒng)民間節(jié)氣。讀圖完成下列問題。
9.數(shù)九期間,下列說法正確的是
A.地球公轉(zhuǎn)速度持續(xù)加快B.北京的晝長短于?
C.北極地區(qū)極晝范圍持續(xù)擴大D.北印度洋洋流自西向東流
10.“數(shù)九”中最冷的是“三九四九”,是因為
①太陽高度最低,到達地面的太陽輻射最少②地面植被少,吸收的太陽輻射最少
、鄞髿獾臒崃渴杖氲陀跓崃恐С觫芾淇諝饣顒宇l繁
A.①②B.①③C.②④D.③④
到達地面的太陽輻射有兩部分:一是太陽以平行光線的形式直接投射到地面上的,稱為太陽直接輻射;一是經(jīng)過大氣中的小水滴、塵埃等質(zhì)點散射后,自天空投射到地面的,稱為散射輻射,兩者之和稱為總輻射。讀圖A、圖B,完成11-12題。
圖A圖B
11.以下對北京市直接輻射不產(chǎn)生作用的因素是
A.太陽高度B.氣溫變化C.降水變化D.大氣潔凈度
12.由圖B可知
A.陰天時太陽高度角的日變化大,所以散射輻射的日變化也大
B.散射輻射的變化,只取決于天氣的變化
C.陰天時云層對太陽散射輻射的削弱作用強,散射輻射日變化大于晴天
D.晴天時參與散射作用的質(zhì)點少,散射輻射較弱
下圖是某地氣象臺繪制的該地氣溫日變化監(jiān)測圖。(注:一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在午后14點左右)。讀圖,回答下列問題。
13.此地大致
A.位于90°E,晝長14小時左右B.位于90°E,晝長12小時左右
C.位于120°E,晝長12小時左右D.位于150°E,晝長14小時左右
14.據(jù)圖判斷
A.16點地面吸收的太陽熱量最多B.氣溫最低時是地面散失熱量最多的時刻
C.地面一天中隨時都在散失熱量D.白天地面吸收的熱量始終大于散失的熱量
逆溫是指某高度大氣實際溫度高于理論溫度的現(xiàn)象,河流和湖泊中有時也會出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象。讀阿根廷某湖泊不同季節(jié)垂直水溫變化圖,回答下列問題。
15.圖中能反映逆溫現(xiàn)象的曲線及其出現(xiàn)的月份是:
A.①;1月B.②;7月C.①;7月D.②;1月
16.此時該湖泊出現(xiàn)逆溫的原因,正確的是:
A.處于夏季,湖泊水溫上升過快B.處于冬季,表層湖水受外界降溫影響大
C.湖底在此時因為有火山噴發(fā),從底部釋放大量熱能D.該季節(jié),湖水運動頻率過高
讀下列兩幅圖,回答下列問題。
17.兩幅圖中所表示的空氣環(huán)流運動,均屬于
A.大氣環(huán)流B.海陸風(fēng)C.熱力環(huán)流D.季風(fēng)環(huán)流
18.左右兩圖分別表示兩種不同的空氣環(huán)流運動,其主要差異是
①時間尺度不同②空間尺度不同③成因不同④氣流性質(zhì)不同
A.①②B.③④C.①③D.②④
19.右圖中,等壓面的起伏變化與氣壓分布的對應(yīng)關(guān)系是
①同一高度,等壓面高的地方,其氣壓就低②同一高度,等壓面高的地方,其氣壓就高
、弁桓叨龋葔好娴偷牡胤,其氣壓就高④同一高度,等壓面低的地方,其氣壓就低
A.①②B.②④C.①③D.③④
下圖表示某日20時海平面氣壓分布及16~24時北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化。讀圖回答下列問題。
20.該日20時
A.東海海域天氣晴朗,風(fēng)大浪高B.北京大風(fēng)揚沙,空氣污染加重
C.低壓天氣系統(tǒng)中,P強度最強D.Q地位于暖鋒鋒前,出現(xiàn)降水
下圖為沿某島嶼20°緯線地形剖面及兩地氣候統(tǒng)計圖。讀圖回答下列問題。
21.下列關(guān)于該島的敘述,正確的是
A.熱帶季風(fēng)氣候,降水高度集中B.1-6月的降水量逐月增加
C.終年高溫多雨D.非洲第一大島
22.乙地比甲地降水量多的主要原因是
A.位于東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡B.位于東北信風(fēng)的迎風(fēng)坡
C.位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡D.受赤道低壓控制
讀甲、乙兩種氣候類型分布示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
23.下列關(guān)于甲、乙兩種氣候類型分布特點的敘述,正確的是
A.處于迎風(fēng)坡B.向高緯延伸C.隨附近洋流流向延伸D.向低緯延伸
24.下列關(guān)于甲、乙氣候特征的敘述,正確的是
A.甲氣溫年較差小B.甲降水季節(jié)變化大C.乙年平均氣溫低D.乙夏季降水豐富
氣象部門用五天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標;低于10℃的時間段為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答下列問題。
25.形成圖中我國各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是
A.海陸熱力性質(zhì)差異B.地形地貌差異C.各地緯度差異D.各地經(jīng)度差異
26.為了使季節(jié)劃分與氣候變化相符合,現(xiàn)在北溫帶的許多國家在氣候統(tǒng)計上一般認為冬季包含
A.10、11、12月B.11、12、1月C.12、1、2月D.1、2、3月
濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),具有維護生態(tài)安全、保護生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫和天然物種庫。讀圖完成下列問題。
27.圖中4℃等溫線向北突出,主要是
A.受太陽輻射的影響B(tài).受河流流向的影響
C.受地形地勢的影響D.受熱帶季風(fēng)的影響
28.與圖中4處濕地的形成無關(guān)的是
A.海拔高,氣溫低,蒸發(fā)量小B.地形相對低洼,容易積水
C.植被較好,容易涵養(yǎng)水源D.都瀕臨長江,常受到長江洪水的泛濫而積水
第II卷
二、綜合題(共2題,共計44分)
29.下圖為“我國某區(qū)域及某年1月0℃等溫線分布示意圖”,讀圖回答下列問題。(24分)
(1)說出1月0℃等溫線的走向及其影響因素。(6分)
(2)圖示區(qū)域生物資源豐富,簡析其自然原因。(4分)
(3)比較R1、R2河段流速和流量的差異,并說明判斷的理由。(8分)
(4)簡析古漢中在歷史上的交通地位,并說明理由。(6分)
30.讀圖文材料,回答問題。(20分)
某中學(xué)地理小組查閱了巴西和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況相關(guān)資料,結(jié)合對巴西地理環(huán)境條件的分析,認為巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大。
(1)閱讀表1、表2,比較巴西與我國耕地面積和糧食產(chǎn)量的變化的不同點。(4分)
結(jié)合材料從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件角度,分析巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大的原因。(4分)
(3)據(jù)圖a、圖b說明巴西1、7月降水量的差異并分析原因。(6分)
(4)巴西將于2019年8月舉辦第31屆夏季奧運會,屆時將有大量游客來到巴西,這將
會給巴西的社會和文化帶來哪些有利和不利影響?(6分)
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