安徽省合肥八中2014屆高三聯考政治試題(五)掃描版

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網




試卷說明:

文綜政治部分 選擇題:1、A“擴大耕地面積”說法錯誤,“保障農民權益”材料未涉及,故選A。[]2、B隨著Q的增加,即消費數量的增加,U即該商品的總效用也會提高,當消費數量的進一步增加,總效用U會反方向變化,即出現負效用。B圖表示正確。3、C“不斷追求利用外資的規(guī)�!�,說法錯誤;“改革是對社會主義基本制度的根本性變革”說法錯誤。[]4、D題目材料未涉及“政治權利”、“政府的社會管理”、“公民的知情權”的問題。5、CA說法錯誤,材料不涉及“民族區(qū)域自治”制度,B不選,D表達共同富裕和社會主義本質的關系,與材料不符。6、B②“取代競爭關系”的說法不正確,③“共同利益高于各國的自身利益”說法錯誤。7、B②“催化劑”的說法夸大了弘揚孝道的作用,④“傳統(tǒng)文化是財富”的說法錯誤8、DA、B、C說法錯誤9、C②“創(chuàng)造對象”的說法錯誤,③“主觀隨意性”的說法錯誤。10、C②說法錯誤,圖1不能反映前進性和曲折性的統(tǒng)一。11、B材料體現“老人”的一種價值觀,是由于“老人”個人主體的差異做出了“扔鞋”的舉動,B體現了老人的觀點和做法。38、(1)①商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,使用價值是價值的物質承擔者,破壞了使用價值和價值的統(tǒng)一性,損害了消費者的切身利益。(3分)②市場調節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有弊端,上述違法行為擾亂了正常的市場秩序,需要加強國家宏觀調控彌補市場調節(jié)的不足。(3分)③要堅持以人為本,貫徹落實科學發(fā)展觀,維護消費者合法權益,保障經濟健康穩(wěn)定發(fā)展,全面建成小康社會。(3分)[](2)①保障和改善民生的關鍵在于解放和發(fā)展生產力,促進我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。完善收入分配制度,理順分配關系,讓全體公民共享改革發(fā)展成果。加大公共服務,滿足人們對教育、文化、醫(yī)療、住房等民生需求。(3)①事物是普遍聯系的,要求我們用聯系的觀點看問題。社會事業(yè)的發(fā)展與經濟的發(fā)展是相互聯系的,公共財政支出方向的轉變,既能促進社會事業(yè)的發(fā)展,也能促進經濟發(fā)展。(3分)[]②事物是不斷運動變化發(fā)展的,我們要用發(fā)展的觀點看問題。隨著我國經濟發(fā)展和國家財力的增強,針對民生領域“欠賬”多的實際,公共財政必須從對一般性領域的直接投入轉向以民生為重點的社會事業(yè)投入。(3分)③事物的發(fā)展總是從量變開始,量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果。中央財政逐年加大對民生領域的投入,保障和改善民生,有利于推動我國經濟社會的發(fā)展。(3分)39、(1)推進文化創(chuàng)新,促文化大發(fā)展大繁榮既是政府的責任,也是各級黨委和公民的責任。①我國政府要切實履行組織社會主義文化建設職能,對文化市場的發(fā)展進行管理與服務。(4分)②中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心,堅持中國特色社會主義旗幟,指引先進文化的前進方向。(4分)③公民要增強社會責任感,堅持權利與義務相統(tǒng)一的原則,投身文化創(chuàng)新的實踐活動。(4分)(2)第一問①社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑,兩部作品都是立足于安徽人民社會實踐的文化精品。(2分)②文化創(chuàng)新要“繼承傳統(tǒng),推陳出新”,兩部作品在傳承安徽歷史文化同時,賦予作品新時代的安徽精神。(2分)③安徽精神是中華民族精神的體現,弘揚安徽精神,兩部作品有利于提高安徽人民的綜合素質,滿足公民文化需求。(2分)④安徽精神植根于安徽歷史文化傳統(tǒng),有利于增強安徽省文化競爭力和影響力,保證安徽省經濟社會發(fā)展的社會主義方向。(2分)第二問物質決定意識要求我們一切從實際出發(fā),實事求是。兩部作品的創(chuàng)作從宏村、合肥的實際出發(fā),展現了安徽文化的歷史內涵。(2分)意識具有能動作用,要求我們樹立正確的思想意識。兩部作品弘揚了安徽精神,為安徽經濟社會發(fā)展起到促進作用。(2分)規(guī)律的客觀性要求我們在尊重客觀規(guī)律的基礎上發(fā)揮主觀能動性。兩部作品的成功尊重了文化發(fā)展的客觀規(guī)律,受到觀眾的好評。(2分)!第2頁 共11頁學優(yōu)高考網!!安徽省合肥八中2014屆高三聯考政治試題(五)掃描版
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