盡管近幾年高考英語(yǔ)閱讀試題中推斷題呈不斷上升的趨勢(shì)，但細(xì)節(jié)題仍然占有較大比例，而且已由過去簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座直接答題轉(zhuǎn)向通過語(yǔ)句的同義或反義轉(zhuǎn)換來(lái)考查同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解能力，因此難度比往年有所增加。
一、題型特點(diǎn)與命題方式
所謂細(xì)節(jié)題，是指原文提到了某事物、現(xiàn)象或理論，題干針對(duì)原文具體敘述本身發(fā)問。一般包括直接理解題(在原文中可直接找到答案，常用who, what, when, where, why和how等提問。)語(yǔ)義轉(zhuǎn)化題(需要將題目信息與原文相關(guān)信息進(jìn)行語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)換，兩者存在表達(dá)上的差異，有時(shí)需要進(jìn)行加工或整理后方能得出結(jié)論)、數(shù)字計(jì)算題、排列順序題、圖表圖畫題等。抓住文段中的事實(shí)和細(xì)節(jié)是做好該題型的關(guān)鍵，也是做好其它類型問題的基礎(chǔ)。這類題型的題干常為：
When / Where did the story happen?
Which of the following statements is (not) correct?
Which of the following statements is (not) mentioned in the passage?
Which is the right order of the events given in the passage?
All the statements are true except…
該題型幾乎都可以在文章中直接找到與答案有關(guān)的信息，或是其變體。所以，搜查信息在閱讀中非常重要，它包括理解作者在敘述某事時(shí)使用的具體事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等細(xì)節(jié)信息。在一篇短文里大部分篇幅都屬于這類圍繞主體展開的細(xì)節(jié)。做這類題一般采用尋讀法，即先讀題，然后帶著問題快速閱讀短文，找出與問題有關(guān)的詞語(yǔ)或句子，再對(duì)相關(guān)部分進(jìn)行分析對(duì)比，找出答案。
二、解題思路與應(yīng)試技巧
細(xì)節(jié)題是針對(duì)文中某個(gè)細(xì)節(jié)、某句話或某部分具體內(nèi)容設(shè)置問題，正確答案的根據(jù)一定可以在原文中找到，即原文的改寫往往成為正確選項(xiàng)。
通常細(xì)節(jié)題的正確選項(xiàng)有以下特征：
1、對(duì)原文句子中的關(guān)鍵詞進(jìn)行替換。把原文中的一些詞換成意義相近的詞，成為正確選項(xiàng)。
2、詞性或者語(yǔ)態(tài)的變化。把原文中的一些詞變換一下詞性，或者改變?cè)木渥拥恼Z(yǔ)態(tài)，給考生制造障礙。
3、語(yǔ)言簡(jiǎn)化。把原文中的復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)化，成為正確答案。
4、正話反說(shuō)。把原文中的意思反過來(lái)表達(dá)而成為正確選項(xiàng)(適用于尋找錯(cuò)誤選項(xiàng)的題目)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaokao/474054.html
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