高考語文要求掌握的文言虛詞“何”

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  一、【何】

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  1.單獨(dú)作謂語,表原因,后面常有語氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因"。

 、俸握撸繃(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

  ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為 ,何哉?(《岳陽樓記》)

  ③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》)

  2.作動(dòng)詞或介詞的賓語,代處所或事物,可譯為"哪里""什么"。譯時(shí),"何"要后置。

  ①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ②大王來何操?(《鴻門宴》)

 、垡坏┥搅瓯,長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》)

 、 而又何羨乎?(《赤壁賦》)

  3.作定語,可譯為"什么""哪"。

 、倨溟g旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)

 、谌粍t何時(shí)而樂耶?(《岳陽樓記》)

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  1.用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問,可譯為"為什么""怎么"。

  ①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

 、谛旃文芗熬?(《鄒忌諷齊王納諫》)

 、坌∽訜o所畏,何敢助婦語?(孔雀東南飛)

  2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。

  ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

 、谛聥D車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)

  ③青泥何盤盤,百步九折縈巖巒(《蜀道難》)

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  ①信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:呵問他是誰何。意思是檢查盤問。)(《過秦論》)

  【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問,譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

 、僖晕迨叫Π俨,則何如(《季氏將伐顓臾》)

 、谄淙枞速v行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》)

 、叟婀篌@,曰:"為之奈何?"(《鴻門宴》)

 、苣魏稳≈M錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)

  【何以】即“以何”,介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)"以"的不同用法,分別相當(dāng)于"拿什么""憑什么"等。

 、僖坏┥搅瓯,長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》)

  ②臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”(《廉頗藺相如列傳》)

  ③吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)

  ④何以解憂,唯有杜康(《短歌行》)

  【無何】譯為“不久”“沒多久”。

  ①撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)

  【何乃】譯為“怎能”

  ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)


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