2014年填報高考志愿決策中的細節(jié)問題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高考復習 來源: 高中學習網(wǎng)

2014年填報決策中的細節(jié)問題


高考錄取的總原則是德、智、體全面考察,在實施過程中堅守的最核心的一條就是分數(shù)面前人人平等,那么分數(shù)達到了,但由于其他條件的不滿足,結果未被錄取,造成了整個決策的失敗。而這里面最重要的就是學校對除了高考總分以外的其他條件的要求,比如單科成績問題,有外語類學校外語單科成績要達到某個水平,某些專業(yè)要求某門學科的單科成績達到某個水平等;比如身體條件問題,有些同學就是因為體檢標準沒有滿足學校的要求,結果還是沒有被錄;又比如某些學校、專業(yè)定向生的問題。等等,當然這里面更大的問題就在于專業(yè)安排的原則問題,安排專業(yè)也是一個看似細節(jié)實際卻很關鍵的。分數(shù)達到學校錄取分數(shù)線,可以投檔到學校了,但是專業(yè)怎么安排呢?因為你能否最終被錄取,不僅看是否投檔進入學校,更重要的看能否被所填報的專業(yè)錄取。所以進入學校,怎么安排專業(yè)也是一個非常重要的問題。

近年來,學校安排專業(yè)一般分為以下幾種類型:

一種是志愿優(yōu)先或者叫專業(yè)優(yōu)先,這種情況是將投檔到該校的考生按他們所報的第一專業(yè)志愿進行小排名,即由按照專業(yè)統(tǒng)計報考該專業(yè)為第一志愿的考生是多少人,他們是否達到招生計劃數(shù),如果達到該專業(yè)的招生計劃數(shù),那么就不會考慮將該專業(yè)作為第二的志愿的考生了。如果報考該專業(yè)為第一志愿的學生沒有達到該校的招生計劃,那么它就會再看還有哪些學生在第二志愿報考了它,在第一輪安排專業(yè)時沒有被他的第一志愿專業(yè)錄取,這時它才會考慮報它為第二志愿的學生,當然也是由高分到低分進行錄取。

另一種是分數(shù)優(yōu)先,這種情況是指,將進檔考生按照文理分科類進行大排隊,從第一名排到最后一名,然后先安排第一名考生的專業(yè)志愿,先看該考生的第一專業(yè)志愿,當然第一名肯定能被第一專業(yè)志愿錄取,然后安排第二名,直到某個名次時,由于對排名靠前的學生的安排,該名次學生所填報的第一專業(yè)志愿已經(jīng)無法錄取他了,( )這時就會看他的第二專業(yè)志愿,如果第二志愿沒有錄滿,就可以安排到第二專業(yè)去了,如果第二專業(yè)志愿也已經(jīng)錄滿,再看第三專業(yè)志愿,以此類推。最后淘汰的學生一般都是進檔考生中成績最低的學生。

第三種為混合安排,即實行志愿級差安排專業(yè)。具體是指:將所有出檔的考生分科類按考分排隊,由高到低按照各專業(yè)招生計劃數(shù)集資錄取。第一專業(yè)志愿無法滿足的,降一個分數(shù)級差進第二專業(yè)志愿排隊,依此類推。所有專業(yè)志愿都無法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學校根據(jù)分數(shù)調(diào)劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。如:復旦大學規(guī)定—在錄取時所設置的專業(yè)志愿間的級差分依次為:3分、2分、1分、1分、1分。若考生的成績未到達其所填報的第一志愿專業(yè)的錄取分數(shù),其總分數(shù)減去3分參與第二專業(yè)志愿排序;若第二志愿仍不能錄取,則再減去2分參與第三志愿排序,如此依次類推。上海財經(jīng)大學則規(guī)定在專業(yè)錄取時按照33111的級差錄取——第二、三志愿軍的考生每檔減3分與前一志愿的考生排隊錄取,之后各個志愿均減1分與前一志愿的考生排序錄取。當然,也有部分高校沒有設置“專業(yè)級差”,完全按照考生專業(yè)志愿順序或成績高低順序安排專業(yè)。

從上面這三種安排方式來看,專業(yè)優(yōu)先其實就相當于學校志愿中的順序志愿,而分數(shù)優(yōu)先就相當于學校志愿中的平行志愿,而第三種專業(yè)級差則相當于過去學校志愿常在一本使用的“二視一”政策,即可以將非第一志愿視作第一志愿,但我要扣去你幾分來排隊。應當看出分數(shù)優(yōu)先其實是最公平的,它保證了分數(shù)面前人人平等,只要是錄取的學生都是因為成績高,而不是因為他選擇得湊巧。

當然這不同的專業(yè)安排方式下如何決策呢?我們可以參考學校志愿中的順序志愿與平行志愿,簡單地說,如果實行分數(shù)優(yōu)先,那一般就將最喜歡、最愿意去的專業(yè)放在前面。如果是專業(yè)優(yōu)先的話,則要考慮報考專業(yè)的冷熱程度,即預測一下報考該專業(yè)的人到底會有多少,競爭程度如何,然后根據(jù)自己的高考成績進行決策。

閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章,你也看看吧!

[] []


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaokao/127517.html

相關閱讀:2019全國2卷高考理科數(shù)學試題及答案解析【word精校版】_高三網(wǎng)