2013年下期湘南中學高二9月月考卷（A卷）
語 文
審核：高二年級組 分值：150分 時間：120分鐘

一、基礎積累（每小題3分，共15分）
1、下列詞語中中加點的字讀音完全正確的一項是（ ）
A、茶峒（tòng） 央浼（ěi） 輕?（yáng） 窈窕（yǎo）
B、酒饌（zhuàn） 庇佑（bì） 繡闥（tà） 遄飛（chuán）
C、睨視（nì） 慫恿（cǒng） 逋慢（bū） 壺觴（shāng）
D、憎惡（zèng） 迤邐（yǐ） 晦朔（sù） 捧袂（èi）
2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）
A、嗤笑 棕櫚 倉廒 興高彩烈
B、泅水 搓合 噩夢 哀聲嘆氣
C、沽酒 賚發(fā) 踹水 舐犢情深
D、蘸酒 搠倒 祈禱 筋疲力盡
3、下列加點詞語運用無誤的一項是（ ）
A、美國的不良經濟形勢和懸而未決的歐洲債務危機讓消費者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
B、翠翠生活在湘西的“邊城”，是個下里巴人。
C、操場上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是同學們卻安然無恙地坐在教室里，看書的看書，做習題的做習題，誰也沒有關注教室外的事情。
D、在已經氣息奄奄的暮年，他坐在公園的石凳上沉思往事，突然發(fā)現自己所崇拜的偶像不過是個華而不實，自私自利的小人。
4、下列各句，沒有語病的一項是（ ）
A、近幾年來，我市加大科技投入力度，使綠色食品的產量以平均每年遞增百分之二十的速度大步向前發(fā)展，為農民增收創(chuàng)造了條件。
B、英國倫敦高等法院日前裁決，《達•芬奇密碼》的作者丹•布朗被控抄襲另一暢銷書著作權的罪名不成立。
C雖然農產品價格的上漲可使農民收入有所增加，但這并不很大的收益，卻會由于其他商品價格的上漲而被抵銷，結果其實際總收入還有可能下降。
D、中國現代企業(yè)的靈魂在于“中國制造”，怎樣才能擺脫固步自封，重振華夏雄風？事實證明，具有自主創(chuàng)新能力決定了它們的生死存亡。
5、依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一組是（ ）
我們的好日子在不知不覺中臨近了。我覺得，我的心像一張新帆，其中每一個角落都被大風吹得那樣飽滿。 。
①――真的，我們這樣平庸，我總覺得幸福應該給予那些比我們更優(yōu)秀的人。
②星斗清而亮，每一顆都低低地俯下頭來。
③我從來沒有這樣親切地感受到造物主的寵愛。
④我忽然感到一種幸福，那種渾濁而又陶然的幸福。
⑤溪水流著，把燈影和星光都流亂了。
⑥但這是真實的，第一張賀卡已經放在我的案子上。
A、①③②⑤④⑥ B、②⑤④③①⑥ C、④①⑥②⑤③ D、⑥②⑤③④①

二、下面論述類文本，完成6―8題。（9分，每小題3分）
國慶節(jié)的精神內涵
國慶節(jié)作為我們偉大祖國的特定節(jié)日，其時間性內涵就是指1949年10月1日那個特定的時間――中華人民共和國的成立。我們現在以閱兵、游行、歌舞等方式加以慶祝，記住并分享1949年10月1日那一天，我們的先輩們是如何歡欣鼓舞地告別了他們苦難的過去并憧憬著美好的未來。而想要全方位地分享和體驗他們的快樂的必要前提條件就是能夠充分地體驗他們曾經的苦難。勤勞、勇敢、智慧的他們長期追求自由、民主、獨立、富強的道路，在經歷了無數次的農民起義和資產階級改良與革命后，他們終于認識到，只有在堅持以工人階級為領導的、工農聯合的、團結一切可以團結的力量的政權形式，才是他們獲得徹底的自由與解放的唯一出路;從意志考驗上來說，我們的先輩們付出了無數的血的代價，經過一百多年的反復斗爭終于取得了最后的勝利;從情感體驗上看，各民族各階層的先輩們在長期的血雨腥風的反抗斗爭中，結下了深厚的兄弟般的友誼。這些認知、意志和情感的精神結晶就是中華人民共和國這個最高實體的誕生，它是我們先輩們每一個華夏兒女一百多年血淚與智慧換來的成果，也是中華民族幾千年民族文化和精神綿延的產物。
節(jié)日的重要意義不僅僅在于對過去的那個已經發(fā)生的事情的回憶和紀念，更重要的是其對于現在和未來的精神意義。體驗到了先輩們?yōu)樾轮袊�的建立付出了那么多的艱辛與代價，現在的我們就會由衷地記住并感謝那些犧牲的無數先烈們，就會自然而然地認識到“祖國”的神圣和偉大，就會在心里不由自主地產生一種效仿先烈和前輩們?yōu)樽鎳�獻身的沖動和力量，就會在情感上產生與祖國同呼吸、共命運的認同感。這種認知、沖動和情感就匯成了一種當代的個人精神，這種精神促使我們每個人時時刻刻心懷祖國、心憂祖國，這就是一種“單一物與普遍物統一”的“精神”，透過這種“精神”，偉大的祖國就成了我自身的體現，祖國的偉大就是我自身的偉大，祖國的富強就是我自身的富強，一種民族自豪感油然而生，也就會產生為祖國的自由、民主、獨立和富強而奮斗的強大的精神動力。
這就是國慶節(jié)的精神意義之所在。在我們回憶與緬懷先輩們的豐功偉績的慶祝中，我們分享了他們的快樂，體驗了他們痛苦，同時也繼承了他們那種追求民主、自由、獨立、富強的不屈不撓的犧牲精神和創(chuàng)造智慧，這種精神是我們形成強大的民族自信心和自豪感的不竭的源泉，是中華民族的民族精神和國家的凝聚力的現實體現，值得我們后人傳承并繼續(xù)發(fā)揚光大。
6、下列說法不支持“中華人民共和國的誕生是一種‘精神結晶’”這一觀點的一項是（ ）
A、中華人民共和國的誕生是先輩們付出了無數血的代價，經過長期艱苦斗爭所取得的最后勝利。
B、中華人民共和國的誕生是先輩們在革命實踐中不斷探索、認知和選擇的結果。
C、中華人民共和國的誕生讓我們的先輩們歡欣鼓舞地告別了苦難的過去并憧憬著美好的未來。
D、中華人民共和國的誕生是各民族各階層的先輩們在長期反抗斗爭中建立的深厚友誼的結晶。
7、下列有關國慶節(jié)意義的說法，不準確的一項是（ ）
A、國慶節(jié)讓我們在回憶和感激中認識到“祖國”的神圣，產生為國獻身的沖動以及與祖國同呼吸、共命運的認同感。
B、國慶節(jié)的重要意義不僅在于對以往那個艱苦斗爭過程的回憶和對革命先輩們的紀念，更在于深刻體驗先輩們?yōu)樾轮袊�的建立付出的艱辛與代價。
C、國慶節(jié)給予我們的認知、沖動和情感匯成的當代個人精神，促使我們每個人時刻心懷祖國，心憂祖國。
D、國慶節(jié)讓我們每一個人把自己的命運和祖國的命運緊緊聯系在一起，產生為祖國的自由、民主、獨立和富強而奮斗的強大的精神動力。
8、下列對有關內容的表述，正確的一項是（ ）
A、閱兵、游行、歌舞等慶祝國慶節(jié)的方式全面地展現了國慶節(jié)深刻的精神內涵。
B、只要充分地體驗到了先輩們曾經的苦難，就能真正領會國慶節(jié)對于現在和未來的精神意義。
C、在回憶與緬懷先輩們豐功偉績的慶祝中，最重要的就是要深刻認識國慶節(jié)的精神意義。
D、先輩們不屈不撓的犧牲精神和創(chuàng)造智慧是中華民族寶貴的精神財富，值得后人傳承并發(fā)揚光大。

三、文言（19分，每小題3分，翻譯題10分）
小知不及大知，小年不及大年，奚以知其然也？朝菌不知晦朔，惠姑不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎？湯之問棘也是已。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。斥?笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。
故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且世而譽之而不加勸，世而非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數數然也；雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而後反，彼于致福者，未數數然也；此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：“至人無己，神人無功，圣人無名。”
9、下列對句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A、朝菌不知晦朔 朔：陰歷每月的第一日
B、窮發(fā)之北，有冥海者 發(fā)：毛，文中指草木
C、絕云氣，負青天 絕：阻擋
D、此亦飛之至也 至：最高限度
10、下列句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一項是（ ）
A、此雖免乎行，猶有所待者也
眾人匹之，不亦悲乎
B、彼其于世，未數數然也
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
C、有魚焉，其廣數千里
且焉置土石
D、而彭祖乃今以久特聞
以八千歲為春
11、下列對以上第一段文字有關內容的分析，不正確的一項是（ ）
A、朝菌，朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蟬。冥靈、大椿，都是長壽之木。
B、生命極其短促的朝菌、蟪蛄，它們一個活不到一天，一個活不到一年，與冥靈、大椿相比，何足為道。
C、彭祖不過活了八百歲，他與冥靈、大椿比起來，不就如朝菌、蟪蛄同冥靈、大椿相比嗎？他的壽命是很短的，而世間眾人每每與他相比，不也太可悲嗎？
D、這一段文字運用了比喻、擬人等手法，給人一種既夸張又鮮明的印象，目的是論證“小知不及大知，小年不及大年”這一論點。
12、翻譯下面的句子（10分）
（1）小知不及大知，小年不及大年，奚以知其然也？（3分）
譯文：
（2）故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。（4分）
譯文：
（3）若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？（3分）
譯文：

四、古詩文鑒賞和默寫（14分）
13、閱讀下面的宋詞，回答問題。（8分）
江城子 乙卯正月二十日夜記夢
蘇 軾
十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
（1）本詞的感情基調是什么？從哪些字詞中可以體現出來？（4分）
答：
（2）“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。”構建了一個怎樣的細節(jié)？表達了怎樣的思想感情？（4分）
答：

14、默寫（6分，每空1分）
（1）云無心以出岫， 。景翳翳以將入， 。
（2） ，彩徹區(qū)明。 ，秋水共長天一色。
（3）但以劉日薄西山，氣息奄奄， ， 。

五、現代文閱讀（23分）
閱讀下面的文字，完成15～18題。
定 風 珠
魏繼新
小鎮(zhèn)多吊腳樓，舊稱干闌。此屋沿溪而建，時傳為避毒豸蟲蛇而筑，人居其上，可眺山水嵐霧，倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比，多為木柱板壁，街道為麻石路面，凹凸不平，就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝，盤虬錯節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中，極少人來往的。村野田埂之中，常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月，仿佛日子也凝固了；只有小路上日子覆蓋著日子，腳印覆蓋著腳印。連風，也很難穿透時間凝固的墻壁，為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn)，送來些山外新鮮的氣息。
小鎮(zhèn)有一屠夫，生得膀粗腰圓，每日里殺頭肥豬，燙了刮毛開膛，然后用擔挑了，步行幾十里山路，到城去賣。卻也不知何故，他的豬肉極好賣。他從不要高價，也不扣斤兩，所以，常常不到一個時辰，肉便賣完了。于是，便沽些酒，買些油鹽柴米，順了山路回去。當然，擔子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西，或油或鹽，屠夫總是把它們用信紙包好，作上記號。他雖看上去五大三粗，心卻極細，從不會錯，加上有的是力氣，也樂此不疲，如此一來，人緣極好，鎮(zhèn)上人把自己喂的豬，也往他那兒趕，所以，日復一日，小日子倒過得十分滋潤。
屠夫有一殺豬用的案桌，矮腳寬身，是祖上傳下來的，雖然開裂了，且血痕累累，年復一年，連木質也看不出了，屠夫對它，卻十分鐘愛，用起來也十分順手。一日，鎮(zhèn)上來了一老客，此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗，穿了藍布罩服，布底沿口鞋，只是銀須飄飄，頗有些風骨：據云，此人乃名中醫(yī)，回祖籍省親的，偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故，卻對屠夫的殺豬感了興趣，一連數日，流連不去。屠夫為趕生活，殺豬時間是極早的，其時山洼里云搖著破碎的夜晚，山頂上剛流出血紅的黎明，老者便來了，目不轉睛地看。屠夫是個直爽人，見狀，便嘿嘿地笑了，說：讓老人家見笑了，我手藝不精呢。
老者微微一笑，說：你手藝倒是極好，人也不錯，不過，我不是來看你殺豬的。
屠夫大奇：那你看什么呢？
老者說：我是看你案桌呢。
屠夫不解。老者問可否轉讓，愿出錢購買。屠夫說：區(qū)區(qū)一破桌，你愿要，便拿去吧。老者便說：那我代病家謝你了。不過，我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取，這七日，你仍在此桌上殺豬吧。
七日后，老者至，見屠夫亦置新案桌，并言：你既為病家故，我何可讓你破費，并置這新案桌送與你吧。老者大驚，急問舊案。屠夫曰：我已劈矣。且見一巨大蜈蚣，伏于案內。
老者遂長嘆一聲，仰天曰：民風淳樸如此，我何言！
于是，老者告知屠夫：此蜈蚣伏案內，日日以豬血為食，到今日，已逾百年，取出剖開，腹內有一珠，名曰定風珠，可治百種之疾。我存有私心，怕說出來被你敲竹杠，故此未言明，誰知竟毀于一旦矣！我要這新案桌，又有何用呢？以我這等褊狹之心，如何治世救人，真讓人汗顏！老夫碌碌一生，看來仍是心不達、藝不精矣！
言罷，大笑而歸。
倒是屠夫，常聽人言及，他到手的富貴，竟被丟了。屠夫聽罷，也無懊悔，只笑曰：該來則來，該去則去，天意也。
屠夫依然每日殺豬賣肉，樂此不疲。倒是老者，聞聽此言后，仰天嘆曰：求不可求之求，吾何止心不達、藝不精，而且是枉讀藥理詩書，不如一屠夫矣！
遂摘牌罷醫(yī)，不再懸壺矣。
（選自《小小說精讀》）
15、小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點？這段環(huán)境的作用是什么？（4分）
答：
16、綜觀全文，簡要分析屠夫這一人物形象。（5分）
答：
17、本文多處運用對比手法人物，請列舉兩例加以賞析。（6分）
答：
18、本文主要寫了定風珠的故事，請?zhí)骄可钐N其中的作者的情感取向。（8分）
答：
六、語言表達（10分）
19、閱讀下面的材料，根據文意，續(xù)寫一句話結論。（4分）
中國畫講究“留白”文學作品同樣如此。十九世紀的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果；讀者是信徒，只能老老實實地聽著。二十世紀的讀者和作家則往往是平等的，比如在周樸園對魯侍萍有沒有愛這個問題上，讀者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都說了，讀者就會反感：你都說了，要我干什么？可見， 。
答：
20、閱讀下面一則寓言，按要求用簡練的語言寫出對人生的啟發(fā)。（6分）
一只狐貍想鉆過墻洞去吃院子里的葡萄。墻洞很小，狐貍鉆不過去，只好在洞外餓了七天，把身體瘦下來，鉆過墻洞。狐貍吃夠了葡萄，身體長肥了，想鉆出墻洞卻鉆不出去，只好又餓了七天，把身體再瘦下來，才鉆了出去。
（1）從肯定的角度寫（20字內）

（2）從否定的角度寫（20字內）

七、（60分）
請以“一路上有你”為題寫一篇。
要求：除詩歌外文體不限，不少于800字，立意自定，不得抄襲。

2013年下期湘南中學高二9月月考卷（A卷）
參考答案
1、答案B （A、茶峒（dòng） C、慫恿（sǒng） D、憎惡（zēng）晦朔（shuò））
2、答案D （A、彩―采 B、賚―赍 C、搓―撮 哀―唉）
3、答案A （B、下里巴人：原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲，后比喻通俗的文學藝術。C、安然無恙：意為平平安安，沒有受到什么損害。與語境不合。D、氣息奄奄：指人生命垂危，即將斷氣。）
4、答案C (A、搭配不當，“產量”與“向前發(fā)展”搭配不當。B、搭配不當，去掉“著作權”或改“抄襲”為“侵犯”。D、不合邏輯，一面對兩面。)
5、答案B 此文段按照由分到總，由景到情的邏輯順序排列。所以，就總體而言，②⑤寫景在前，④③①⑥抒情在后；就局部而言，先有②的星斗，才有⑤的“燈影和星光都流亂了”，先有④的“我忽然感到一種幸�！保�才有③的“我從來沒有這樣親切地感受到造物主的寵愛”，最后才會有①⑥對“造物主的寵愛”的解釋和總結。
6、答案C (這種說法不是對“精神結晶”的本質解說。)
7、答案B (應該是“更重要的是其對于現在和未來的精神意義。”)
8、答案D (A、原文中缺乏依據；B、邏輯錯誤；C、“最重要的”不恰當，要“認識”更要“繼承”。)
9、答案C 絕：直上穿過
10、答案B （A項，介詞，于；表疑問的語氣詞。B項，均為介詞，在。C項，句末語氣詞；疑問代詞，哪里。D項，介詞，因；介詞，用，拿。）
11、答案D D項，目的是論證“小大之辯”。
12、（1）小聰明不了解大智慧，壽命短的不了解壽命長的。怎么知道是這樣的呢？
（2）所以那些才智足以勝任一個官職，品行能聯合一方，品德投合一位君主的心意，能力能使已過之人信任的人，他們看待自己，其實也是這樣的。
（3）至于順應宇宙萬物的本性，把握六氣的變化，遨游于無窮無盡的境界，他們還憑借什么呢？
13、（1）答案：悲痛哀傷；“凄涼”“淚千行”“斷腸處”等。
（2）答案：夢中作者的妻子梳妝打扮的細節(jié)，而事實他們卻是相隔萬里，相見不相識，充分表達了蘇軾對妻子的摯愛與懷念。
14、答案：（1）鳥倦飛而知還 撫孤松而盤桓
（2）云銷雨霽 落霞與孤鶩齊飛
（3）人命危淺 朝不慮夕
15、答案：（1）特點：建筑古色古香，富有情趣；不通公路，少人來往，環(huán)境閉塞（封閉）。（2分）（2）作用：寫環(huán)境封閉，是為了表現小鎮(zhèn)不受世俗干擾，為下文刻畫人物、凸顯“民風淳樸”的主題提供背景。（2分，意思對即可）
16、答案：（1）勤勞能干（“每日里殺頭肥豬”，“用擔挑了，步行幾十里山路，到城去賣”；（2）樂于助人，人緣極好（“捎了些鎮(zhèn)人托買的東西”，“樂此不�！保�；（3）人粗心細（“把它們用信紙包好，作上記號。他雖看上去五大三粗，心卻極細，從不會錯”）；（4）樸實公道（“他的豬肉極好賣。他從不要高價，也不扣斤兩”）；（5）仗義無私（“區(qū)區(qū)一破桌，你愿要，便拿去吧。”，“你既為病家故，我何可讓你破費，并置這新案桌送與你吧�！保�
17、答案：示例：（1）將屠夫的真誠淳樸、坦蕩無私與老者的謀取私利，猜疑屠夫敲竹杠的“偏狹之心”進行對比。（2）將老者的穿著、外貌等，如“打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗，穿了藍布罩服，布底沿口鞋，只是銀須飄飄，頗有些風骨”與老者想騙取名貴中藥“定風珠”的骯臟內心形成鮮明的對比。（3）老者前后的言行形成對比，如開始想蒙住屠夫購買案桌，還擔心屠夫“敲竹杠”，后來“汗顏”自己“這等偏狹之心，如何治世救人”“看來仍是心不達、藝不精矣”到最后嘆道“吾何止心不達、藝不精，而且是枉讀藥理詩書，不如一屠夫矣！”并“摘牌罷醫(yī)，不再懸壺”。非常傳神地表現了老者的精神蛻變。這些對比描寫，不僅使人物形象更加鮮明突出，也讓故事情節(jié)更具有可讀性，而且凸顯了小說的主題。
18、答案：（1）小鎮(zhèn)、小鎮(zhèn)上的人們：對民風淳樸的贊美；（2）面對陌生人的索求，屠夫愿意讓出自己十分鐘愛的每天用得順手的案桌：對坦蕩無私品質的贊美；（3）老者購買“案桌”：對謀取私利以及“以小人之心度君子之腹”多疑之心的厭棄；（4）老者面對案桌，面對屠夫時的心態(tài)：對現代都市人的心態(tài)因商品經濟風潮的浸染而悄然改變的擔憂，以及對我們作為人應該持有的寶貴品質應當堅守或者應當回歸的期待。
19、答案：文學作品要留給讀者自我思考、抒發(fā)見解的空間。
20、（1）生命是一個享受的過程，人生重在經歷。
（2）人不能有貪欲，貪婪的人最終還是會兩手空空。
21、 略

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoer/81216.html

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