歷史學(xué)習(xí)需要大家記牢課本上的基礎(chǔ)知識(shí),但是對(duì)于歷史課本上的知識(shí)大家不應(yīng)該是死記硬背,這樣既難以記憶又記得不牢固。歷史學(xué)習(xí)的記憶是有方法的,我們應(yīng)該對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),歸納出歷史發(fā)展的主題脈絡(luò),按照時(shí)間和空間的脈絡(luò)記住各個(gè)歷史事件,這樣的歷史記憶才能長久。下面小編為大家提供高二歷史知識(shí)點(diǎn),供大家參考。
高二歷史知識(shí)點(diǎn)歸納與回顧(2)2011.18
一、四大發(fā)明及其傳播和影響
1、造紙術(shù):①西漢時(shí)發(fā)明植物纖維紙;
、跂|漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),使造紙?jiān)县S富、廉價(jià),紙質(zhì)好、實(shí)用,被稱為“蔡侯紙”。
、墼旒埿g(shù)后經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,結(jié)束了羊皮紙和小牛皮紙的時(shí)代,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展。
2、指南針:①戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明司南;②北宋時(shí)進(jìn)而發(fā)明了指南針,并運(yùn)用于航海。
、13世紀(jì)傳入西歐,為西歐開辟新航路、進(jìn)行殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。
3、印刷術(shù):①雕版印刷術(shù)在中國歷史悠久,現(xiàn)存的最早的雕版印刷品是
868年(唐咸通九年)印制的《金剛經(jīng)》。②北宋時(shí),畢昇發(fā)明了(泥)活字印刷術(shù);
13世紀(jì)出現(xiàn)金屬活字。③13世紀(jì)中期活字印刷傳到朝鮮,以后又從西域傳到歐洲。
、軞W洲人借鑒中國的印刷術(shù),造出活字印刷機(jī),推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,
促進(jìn)了人們思想解放和社會(huì)的進(jìn)步。
4、火藥:①唐初,人們?cè)跓挼r(shí)發(fā)明了火藥。②唐末,火藥已用于戰(zhàn)爭(zhēng)。
③五代和宋朝時(shí),火藥廣泛應(yīng)用于多領(lǐng)域。④14世紀(jì)初,火藥由阿拉伯人傳入歐洲。
、莼鹚幗(jīng)歐洲人改進(jìn),不僅使歐洲封建貴族走向衰落,
而且成了西歐資產(chǎn)階級(jí)開拓殖民地的有力武器。同時(shí)也促進(jìn)了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展。
二.書畫的起源和演變
1.漢字的起源和演變
特點(diǎn):①漢字演變的基本脈絡(luò)經(jīng)歷了由商周的甲骨文發(fā)展到金文、篆書、隸書、楷書的過程。
、跐h字的演變總趨勢(shì)是由繁到簡,漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。
、垭`書盛行于漢代;魏晉時(shí)期是隸書向楷書的過渡階段;楷書盛行于隋唐。
2.中國書法藝術(shù)的發(fā)展
書法藝術(shù)形成原因:①漢字本身就起源于刻畫符號(hào),便于個(gè)性化的藝術(shù)再創(chuàng)造。
、谥R(shí)群體的形成,是書法藝術(shù)形成的動(dòng)力。
⑤明代商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,書法呈現(xiàn)出平民化、世俗化、個(gè)性化的趨勢(shì)。
3.中國畫的起源
起源:新石器時(shí)代萌芽,有彩陶畫、巖畫、壁畫、地畫。代表作是彩陶畫《顴魚石斧圖》。
三.古代中國的文學(xué)成就
1.《詩經(jīng)》
概況:我國第一部詩歌總集,是中國成熟詩歌形成的重要標(biāo)志,共305篇。
以四言為主,絕大部分是西周至春秋中葉的詩歌
2.屈原和《離騷》——①屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人,我國古代的偉大詩人,在我國文學(xué)史上占有崇高的地位,也是世界文化名人之一。
、谇捎贸䥽窖,利用民歌的形式,開創(chuàng)了詩歌新體裁──“楚辭”。
、邸峨x騷》是屈原的代表作,中國古代最長的抒情詩。詩人把深厚真摯的感情
和豐富的想象融于作品中,表達(dá)了對(duì)楚國和人民的熱愛。
3.漢賦——①兩漢時(shí)期盛行的一種文學(xué)體裁,是在騷體詩的基礎(chǔ)上,吸收散文成分形成的。
、谔攸c(diǎn)是專事鋪陳辭藻、文采華麗。
、鄞碜饔形鳚h司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》和東漢張衡的《二京賦》等。
4.唐詩——流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌
輝煌的原因:①國家的統(tǒng)一和國力的強(qiáng)盛,為詩歌的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)條件;
、谀媳薄⒅型獾奈幕涣魈峁┝松詈竦奈幕A(chǔ);
、坶_明兼容的政治及文化政策和科舉“以詩取士”,不僅使文人思想開放、活躍,
也直接刺激了詩歌創(chuàng)作的迅猛發(fā)展。
唐詩的四階段:②初唐著名詩人有王勃、陳子昂。
、凼⑻剖翘圃姺睒s的頂峰。邊塞詩以高適、岑參為代表,山水詩以孟浩然、王維為代表。
上面為大家提供的高二歷史知識(shí)點(diǎn),按照歷史發(fā)展脈絡(luò)歸納各個(gè)歷史事件 高中語文,將單個(gè)歷史時(shí)間串聯(lián)在時(shí)間這條長線上,對(duì)大家的歷史學(xué)習(xí)作用巨大,希望大家掌握好這種歷史學(xué)習(xí)方法。
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