題: 1.2 環(huán)境問題概述
一、三維目標
1.知識與技能:
(1) 了解環(huán)境問題的概念及其分類。
(2) 說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。
(3) 歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。
2.過程與方法:
(1) 在相關案例學習中，逐步掌握分析、歸納的方法。
(2)通過對環(huán)境問題現(xiàn)象、原因、結(jié)果的討論，逐步學會思考問題的方法，逐步提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
(3)通過對本地區(qū)某一突出環(huán)境問題的調(diào)查，逐步掌握地理現(xiàn)象的調(diào)查方法。
3.情感態(tài)度價值觀:
(1) 通過對環(huán)境問題產(chǎn)生原因及其危害的學習，學會用科學的、辨證的、全面的觀點認識環(huán)境的變化。
(2) 通過對環(huán)境問題產(chǎn)生原因及其危害的學習，逐步樹立正確的環(huán)境倫理觀，認識人類與環(huán)境的密切關系，增強對環(huán)境問題的危機感、緊迫感和責任感。
二、學習重難點
學習重點：環(huán)境問題的分類，環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害。
學習難點：原生環(huán)境問題和次生環(huán)境問題的區(qū)分，環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害。
三、學法指導：認真閱讀教材，按照導學案的導引進行自主合作探究式學習
四、知識鏈接與學習過程
一、環(huán)境問題的概念及分類
1．概念：是指由于人類活動或①__________使環(huán)境條發(fā)生了變化，并對人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題。
2．分類
(1)依據(jù)：②____________。
(2)分類原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題環(huán)境污染③
二、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害
1．環(huán)境問題產(chǎn)生的原因
(1)④____________導致人類索取的資日益增多，排放到環(huán)境中的“三廢”迅速增加，造成部分資⑤________和生態(tài)環(huán)境惡化。
(2)⑥________________對環(huán)境的沖擊：生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)受到干擾和破壞；⑦____________加劇。
(3)科學技術的進步給人類帶了許多的環(huán)境問題。
2.環(huán)境問題的危害 威脅⑧ 危害人類健康直接制約⑨ 和社會的可持續(xù)發(fā)展
三、當前人類面臨的主要環(huán)境問題
1．全球性的環(huán)境污染
(1)全球性的環(huán)境污染主要包括全球氣候變暖、⑩____________、臭氧層破壞等。
(2)全球變暖導致南、北極地區(qū)部分冰川融化，加上海水受熱膨脹，導致____________。
(3)酸雨是指大氣降水中酸堿度(pH)值低于________的雨、雪或其他形式的降水。世界三大酸雨區(qū)主要集中在歐洲、________和我國________。我國酸雨主要的分布地區(qū)有四川、________、湖南、湖北、江西等省(市)。
(4)臭氧層處于大氣________中，自1958年以，人們發(fā)現(xiàn)全球臭氧總量呈現(xiàn)________的趨勢，而且在南極上空出現(xiàn)了臭氧層空洞。造成臭氧層破壞的主要原因是人類向大氣排放了大量能夠顯著消耗臭氧的物質(zhì)——________等。
2．大面積的生態(tài)破壞
(1)大面積的生態(tài)破壞主要包括植被破壞、生物多樣性減少、水土流失和______________等。
(2)目前，對全球生態(tài)有重要影響的____________的損失尤為嚴重。
(3)我國水土流失最嚴重的地區(qū)是____________；世界荒漠化最嚴重的地區(qū)是________，其次是亞洲。
3．突發(fā)性的嚴重污染事
突發(fā)性的嚴重污染事具有兩個特點：一是事故帶有________，往往使當?shù)鼐用疋Р患胺�；二是事故污染________，危害嚴重，經(jīng)濟損失巨大。
五、達標檢測
考查點1 環(huán)境問題的概念及分類
1．下列關于環(huán)境問題的正確敘述是( )
A．環(huán)境問題的產(chǎn)生有自然原因，也有人為原因，但主要是自然原因
B．環(huán)境問題只存在于部分國家，尚未成為全球性的問題
C．環(huán)境的自我凈化能力很強，不必將環(huán)境問題看得過分嚴重
D．環(huán)境問題主要是由于人類對環(huán)境造成了污染和破壞
考查點2 環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害
環(huán)境問題按產(chǎn)生的原因分為原生環(huán)境問題和次生環(huán)境問題。據(jù)此完成2～3題。
2．下列環(huán)境問題主要由自然原因引起的是( )
A．地方病 B．土壤次生鹽堿化
C．黃土高原水土流失嚴重 D．公害病
3．下列各組環(huán)境問題或自然災害中，可能主要由人為原因誘發(fā)的是( )
①滑坡、泥石流�、谒亮魇�、地面塌陷�、郗h(huán)境污染、森林火災�、芑鸨l(fā)、臺風
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
考查點3 當前人類面臨的主要環(huán)境問題
4．下列屬于當前全球突出的環(huán)境問題的是( )
A．噪聲污染和水土流失
B．臭氧層破壞和地震頻繁發(fā)生
C．水體污染和湖面縮小
D．全球變暖和生物多樣性銳減
5．關于突發(fā)性的嚴重污染事的敘述，正確的是( )
A．前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏不屬于突發(fā)性污染事
B．突發(fā)性嚴重污染事污染范圍往往很小
C．突發(fā)性的嚴重污染事危害較輕，經(jīng)濟損失較小
D．事故帶有突發(fā)性，往往很難預防
方法技巧練
圖示法記憶環(huán)境問題的表現(xiàn)與危害
6.讀“中國主要貧困區(qū)分布和某地區(qū)的惡性循環(huán)示意圖”，回答下列問題。
(1)結(jié)合上述兩幅圖，完成下列填空。
若下圖中的關聯(lián)性發(fā)生在上圖中的A處，則①表示__________，②表示__________。
若下圖中的關聯(lián)性發(fā)生在上圖中的C處，則①表示________，②表示____________________。
(2)分析圖中B處生態(tài)破壞后很難恢復的原因。
(3)分析導致圖中D處貧困人口較多的主要原因。
方法技巧
六、小結(jié)與反思
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