【導語】高二年級有兩大特點：一、教學進度快。一年要完成二年的課程。二、高一的新鮮過了，距離高考尚遠，最容易玩的瘋、走的遠的時候。導致：心理上的迷茫期，學業(yè)上進的緩慢期，自我約束的松散期，易誤入歧路，大浪淘沙的篩選期。因此，直面高二的挑戰(zhàn)，認清高二，認清高二的自己，認清高二的任務，顯得意義十分重大而迫切。逍遙右腦為你整理了《高二下數(shù)學暑假作業(yè)答案》，希望對你的學習有所幫助！

　　【一】

　　1、已知點P是拋物線y2=4x上的動點，那么點P到點A(-1,1)的距離與點P到直線x=-1距離之和最小值是。若B(3,2)，則最小值是

　　2、過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F,做傾斜角為的直線與拋物線交于兩點，若線段AB的長為8，則p=

　　3、將兩個頂點在拋物線上，另一個頂點是此拋物線焦點的正三角形個數(shù)記為n，則n=_________

　　4、在拋物線y=x2+ax-5(a≠0)上取橫坐標為x1=-4,x2=2的兩點，經(jīng)過兩點引一條割線，有平行于該割線的一條直線同時與該拋物線和圓相切，則拋物線的頂點坐標是_______

　　【二】

　　1.(本題滿分12分)有6名同學站成一排，求：

　　(1)甲不站排頭也不站排尾有多少種不同的排法：

　　(2)甲不站排頭，且乙不站排尾有多少種不同的排法：

　　(3)甲、乙、丙不相鄰有多少種不同的排法.

　　2.(12分)甲、乙兩人參加一次英語口語考試，已知在編號為1～10的10道試題中，甲能答對編號為1～6的6道題，乙能答對編號為3～10的8道題，規(guī)定每位考生都從備選題中抽出3道試題進行測試，至少答對2道才算合格，

　　(1)求甲答對試題數(shù)的概率分布及數(shù)學期望;

　　(2)求甲、乙兩人至少有一人考試合格的概率.

　　【三】

　　1.直線與圓的位置關系為()

　　A.相切B.相交但直線不過圓心

　　C.直線過圓心D.相離

　　2.方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圓心為C(2，2)，半徑為2的圓，則a、b、c的值依次為()

　　A.2、4、4;B.-2、4、4;

　　C.2、-4、4;D.2、-4、-4

　　3圓心在軸上，半徑為1，且過點(1，2)的圓的方程為()

　　4.直線3x-4y-4=0被圓(x-3)2+y2=9截得的弦長為()

　　5.M(x0，y0)為圓x2+y2=a2(a>0)內(nèi)異于圓心的一點，則直線x0x+y0y=a2與該圓的位置關系是()

　　A.相切B.相交

　　C.相離D.相切或相交

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