學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二生物文一、選擇題（共50分。1-30題，每題1分，30-40題，每題2分）1．2．3．4．下列各種糖不能在人體的細(xì)胞內(nèi)找到的是 A．糖元 B．脫氧核糖 C．葡萄糖 D．5．6．7．下列一組細(xì)胞器中，具有雙層膜的是 A．線粒體和葉綠體 B．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．葉綠體與液泡 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體8．a(chǎn)、b、c表示某植物體三個(gè)相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a＞b＞c,它們之間的水分滲透方向是9．在細(xì)胞呼吸過(guò)程中有CO2放出時(shí)，可判斷此過(guò)程 A．是氧呼吸 B．是氧呼吸 C．不是乳酸發(fā)酵 D．不是酒精發(fā)酵10．A．葉綠體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．核糖體 D．DNA11．12．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較，的是A．大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有質(zhì)膜C．原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)任何細(xì)胞器，真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器 D．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核13．14．15．下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是A．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分都不相同B．染色質(zhì)在細(xì)胞分裂過(guò)程中可以凝聚成染色體C．染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)D．染色體與染色質(zhì)形態(tài)各異是由于凝聚程度不同16既不需要載體也不消耗能量的是17．下列關(guān)于線粒體和葉綠體比較的敘述中，正確的是A．從結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜且內(nèi)膜都向內(nèi)折疊B．從功能上看，二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān) C．從所含物質(zhì)上看，二者都含有少量染色體D．從所含物質(zhì)上看，二者含有的酶相同19．下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別的敘述，錯(cuò)誤的是A．所有植物細(xì)胞都有葉綠體等質(zhì)體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有　　　　B．所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有　　　C．成熟的植物細(xì)胞有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡　　　　　D．動(dòng)物和低等植物細(xì)胞有中心體，高等植物細(xì)胞則沒(méi)有20．右圖為ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，下列敘述正確的是．為ADP，為ATP．能量和能量來(lái)源相同．酶和酶是同一種酶．1與2是同一種物質(zhì)21．將去除了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞將A．皺縮　B．脹破　 C．呈球形　 D．保持原狀22．生物體完成下列各種生命活動(dòng)時(shí)，不需要ATP供能的是A．植物根細(xì)胞吸收水分 B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成C．細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng) D．海帶細(xì)胞從海水中吸收碘離子23．24．在白細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)綠膿桿菌，綠膿桿菌進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是A．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B．滲透 C． D．胞吞25．小腸絨毛上皮細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式吸收的物質(zhì)是 A．氧氣、甘油 B．脂肪酸、水 C．葡萄糖、甘油 D．鉀離子、氨基酸26．紅細(xì)胞通過(guò)易化擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖，這種方式的特點(diǎn)是A．是從低濃度一邊到高濃度一邊 B．需要供給ATP C．需要載體蛋白協(xié)助 D．既需要載體蛋白協(xié)助，又需要消耗能量27．下列關(guān)于酶的說(shuō)法，不正確的是只能催化一種或一類物質(zhì)的反應(yīng)[ZXX錯(cuò)誤29．細(xì)胞呼吸中，需要參與反應(yīng)的階段是30．31．現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量的酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO2 的體積與吸收O2 的體積比為，這是因?yàn)?假設(shè)兩種呼吸的速率相等)A．有1／的酵母菌在進(jìn)行氧呼吸　　B．有／的酵母菌在進(jìn)行氧呼吸C．有／的酵母菌在進(jìn)行氧呼吸　　D．有／7的酵母菌在進(jìn)行氧呼吸32．若生物體在細(xì)胞呼吸過(guò)程中生成了大量H2O，則可判斷此過(guò)程一定是A．產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸 B．需氧呼吸 C．產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸D．厭氧呼吸33．34．下列作用與基粒類囊體無(wú)直接關(guān)系的是A．吸收、轉(zhuǎn)化光能 B利用光能使水分解 C．利用光能合成ATP D．固定二氧化碳35．夏天光照強(qiáng)烈的中午時(shí)段,植物葉片內(nèi)C3含量變化是A.C3酸增加，也增加　B.C3酸減少，也減少 　C.C3酸增加，減少?D.C3酸減少，增加37．．．．．． A B C D 40． ▲ （填序號(hào)）。 （2）若這是人的大腿肌肉細(xì)胞，在人進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于細(xì)胞中的[ ▲ ] （填序號(hào)）部位產(chǎn)生了乳酸，其反應(yīng)式為： ▲ 。（3）若這是人的肝臟細(xì)胞，含有的多糖是 ▲ ；相比于口腔上皮細(xì)胞，該細(xì)胞需要消耗較多的能量，因此含量較多的細(xì)胞器是 ▲ ；相比于水稻葉肉細(xì)胞，該細(xì)胞含有 ▲ （填一種細(xì)胞器） 而沒(méi)有 ▲ （填兩種細(xì)胞器）。42.（12分）右圖表（1）在a點(diǎn)，光合作用制造的有機(jī)物量 ▲ （大于、小于、等于）呼吸作用分解的有機(jī)物量。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，c點(diǎn)光合作用反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳量 ▲ （大于、小于、等于）d點(diǎn)；此時(shí)影響光合作用的主要因素是 ▲ �！� 。（3）據(jù)圖可知，光合作用受 ▲ 和 ▲ 的共同影響�！� 　。（2）圖中需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生能量最多的是第? ▲ 階段，此階段反應(yīng)名稱是 ▲ 。產(chǎn)生[H]較多的是 ▲ 階段，它發(fā)生的場(chǎng)所是 ▲ 。（3）在氧氣供應(yīng)不足的情況下，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ▲ ?，反應(yīng)的場(chǎng)所是? ▲ ?。44．（10分）蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)到破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強(qiáng)堿、重金屬等會(huì)使蛋白質(zhì)變性。先請(qǐng)你利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、碘液、無(wú)水乙醇、試管、量筒、滴管等。（一）、實(shí)驗(yàn)步驟：(1)去兩支試管，編號(hào)A、B，向兩只試管中各加入1ml新鮮的淀粉酶溶液；然后A試管加 ，B試管加5滴無(wú)水乙醇；混勻后向兩支試管再各加2ml可溶性淀粉溶液并混合均勻后，將試管放入適宜溫度5min ；(2)一段時(shí)間后，將兩支試管取出，各加1ml本尼迪特試劑，放入50～65°C大燒杯中水浴加熱5min,并觀察顏色變化。（二） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：(3) ，說(shuō)明乙醇能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；(4) ，說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；(5)該實(shí)驗(yàn)的自變量 ,對(duì)照組是 。 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷高二生物（文）答題卷二．非選擇題（每空1分，共50分）41．（1） （2） （3） 42．（1） （2） （3） 43．（1） （2） （3） 44．（1） （3） （4） （5） 　　　　　　試場(chǎng)號(hào)_________ 　班級(jí)_____________ 　姓名______________ 　學(xué)號(hào)________ 　座位號(hào)_________……………………………………………………密……………………………………封……………………………線……………………………………………………浙江省省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試（生物文）無(wú)答案
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