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《花園里的荊棘》讀書筆記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶


日子忙碌著卻總覺得遺漏了什么,雙眼想要網(wǎng)羅互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,最后總會感到莫名的晦澀。好比一巖的書名一樣,人的心好似花園,遍過春夏的綻放,也有秋冬的凋零,更有時總會長滿各種荊棘。

《花園里的荊棘》是關(guān)于心理疏導(dǎo)的書籍,也許是有了孩子之后,看書更多趨于這種類別的書。之前有看過一本也是關(guān)于孩童教育的書籍叫《當(dāng)我遇見一個人》講的就是你當(dāng)前對孩子方式就是面對小的自己,那個也許在孩提時沒能在成熟的,受過傷的自己。這本書其中第二部分也是有同樣的看法。不管是其第一部分“親密關(guān)系中隱藏的殺手”還是第三部分“身邊的故事”無不都是心靈折射的效應(yīng),大多都在兒童期受到了影響。如同文豪托爾斯泰說的:“我是在童年時期,就獲得了我現(xiàn)在賴以生存的一切。在我一生的其余歲月中,所獲得的東西,不及那時獲得的百分之一”這也許也是為什么有三歲看到老之說。

關(guān)于對孩子的愛,有人說太多的愛是溺愛會毀了孩子,也有人說對孩子太嚴苛?xí)炀鸵粋冷漠的人。這也是我一直所迷茫的,究竟該怎么去愛孩子?打罵疼愛似乎均不妥?戳舜蠖鄶(shù)育兒的書,都指出給再多的愛給襁褓中的嬰兒都不會多,而再大點的愛依然是必須的但得建立規(guī)則,就如同樹一樣,你要給它愛的土壤,雨水肥料,卻不能讓她在愛的養(yǎng)分中長歪,,如果只建立規(guī)則沒有愛的滋養(yǎng),樹早晚會枯萎,對待孩子也是同樣的道理,加入所謂的規(guī)則如果只是不打不成才,恨鐵不成鋼,以暴制暴,那么將來的他不是太過膽小怯弱,就是有著暴力傾向.所以為人父母的我們需學(xué)會如何正確的愛自己的孩子

在孩子7個月的時候我回到工作崗位,不能夠時時刻刻陪伴著她。起初,每當(dāng)我去上班,她總會撕心裂肺的痛苦喊著找媽媽,我也是各種難受覺得寶寶怎么離得了媽媽呢?1歲半左右她又被帶到老家?guī)讉月,在坐車前一天晚上,平日里和奶奶睡得她突然嚷著要和爸爸媽媽睡,第二天很早被叫醒來趕車都是很乖巧的,直到過年回去感覺她是那么怕媽媽離開她,短暫的假期結(jié)束要回來上班,她也是很早就醒來了,爸爸上樓與她道別時她很不情愿,我上去再瞧她一眼,此刻她強忍的淚水才稀里嘩啦的哭出來,可沒有辦法只有強行離開,而這次離別對她小小的心靈大大的傷害啊,過了差不多一個多月她才從不開心的情緒中走出來。后來的后來,孩子漸漸長大,我也是越來越發(fā)覺她也沒有那么黏著自己了,而表現(xiàn)出對奶奶的依依不舍,此間,我也是有點點心痛的,后來發(fā)現(xiàn)這只是自己自私貪婪的表現(xiàn)罷了。因為工作,作為父母的我們并不能時刻陪伴他們,然只有爺爺奶奶外公外婆才在孩子餓了,困了,照顧他們,陪他們玩,在他們小小的心靈中愛的主要施予者來自老一輩,如果我們?yōu)榱俗约旱乃接麖娦蟹穸ㄟ@些,好比摧毀了他們心中安全的堡壘。愛她,不是占有,而是陪伴。即便是陪伴的時間是有限的,也應(yīng)該是全心全意,而不是敷

衍,積極努力的愛終會讓你減少你與孩子間的生疏,哪怕是由于不得已的長時間分開。

講到溝通,我不得不承認自己是不善溝通的人,這一點也影響到我對孩子的教育。從出生平日里話不多的我也想努力與她對話,因為了解到這對她語言期是有至關(guān)影響,2歲左右叛逆期的她開始有自己獨立的想法,總是好奇為什么,偶爾也會亂發(fā)脾氣調(diào)皮搗蛋。而自己在有些時候總是窮于應(yīng)對她的成長,面對她不聽話時,多數(shù)采用的是恐嚇或強行采取自己的想法,如今看來這種辦法并不受用,反而有可能在她幼小的心靈撒下了荊棘的種子。在此書中一巖講到“我碰到很多這樣的孩子:總是被父母指責(zé)“太懶”,“做事沒有動力”,“缺乏進去心”。一深究這個家庭,父母對孩子的溝通永遠都是簡單而粗暴的模式:我給你講道理,你照著去做。很遺憾,在孩子小的時候,父母倚仗著恐嚇和威嚴還能逼著孩子做點什么,等他們有了判斷力時,父母的道理再合理也不用管了,不是他們不想做,而是當(dāng)他遭遇到問題超越于他現(xiàn)有的做事經(jīng)驗時,他的內(nèi)在根本沒有可供他使用的經(jīng)驗資源,所以退縮就是一種必然的結(jié)果”他強調(diào)溝通其實是為了擴展孩子的人生經(jīng)驗,你傳達是簡單粗暴的信息是與不是,那么他的人生經(jīng)驗必然也是單一的。

這些是我讀到本書感受最深的部分,對于孩子的教育不是說她能歌善舞,多才多藝就是成功的,你要用心呵護她心靈的花園,莫讓晦澀的荊棘種下。


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