在暑假時(shí)光中，我閱讀了《居里夫人傳》，深受鼓舞，《居里夫人傳》讀書(shū)筆記650字。

《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙-居里在她去世3年后寫(xiě)成的。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書(shū)中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書(shū)的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。

作者艾芙一開(kāi)始就承認(rèn)他要敘述的是一個(gè)傳奇故事，瑪麗居里一生中偉大實(shí)際極多，所以人們都喜歡像說(shuō)傳奇那樣敘述她的歷史。這本書(shū)從幾個(gè)方面介紹了居里夫人這位具有高貴品質(zhì)的、獻(xiàn)身科學(xué)并作出偉大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家的一生。居里夫人出生于被沙俄占領(lǐng)時(shí)期的波蘭，家境貧寒，母親很早就去世了。中學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)錢(qián)上大學(xué)，不得不依靠作家庭教師來(lái)自籌學(xué)費(fèi)，讀書(shū)筆記大全《《居里夫人傳》讀書(shū)筆記650字》。在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí)，每到秋天不得不為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)著急，盡管這樣，在實(shí)驗(yàn)室的條件非常簡(jiǎn)陋的情況下，依然作出了提取鐳元素的偉大科學(xué)成就。一戰(zhàn)時(shí)期在戰(zhàn)場(chǎng)上的毫不費(fèi)事就成了一名戰(zhàn)士，他忘了早餐，忘了晚飯，困了隨便在什么地方都可以睡，在護(hù)士住的小屋里，或在露天的帳篷里，廢寢忘食的在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行救護(hù)服務(wù)。就是這樣一位偉大科學(xué)家，在生活依然很艱辛的時(shí)候，主動(dòng)放棄了申請(qǐng)鐳元素的有關(guān)專利，公開(kāi)了鐳的提取方法，自己確因要買(mǎi)1克鐳而不得不靠別人來(lái)籌集資金。

在居里夫人的傳記里，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活；沒(méi)有享樂(lè)的懶散，只有英勇的奮斗；沒(méi)有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒(méi)有丑惡的畫(huà)面，只有純潔的靈魂這是一本最精彩的歷史人物傳記。

　　
　　居里夫人的故鄉(xiāng) 作者： 來(lái)源： 一， 行程紀(jì)要 6月28日，去國(guó)赴華沙。晚6點(diǎn)半抵達(dá)華沙奧肯切機(jī)場(chǎng)。7點(diǎn)20乘“Polski Express”大巴，9時(shí)半抵羅茲。IAESTE LC 的Dominika和Adam來(lái)接。 6月29日，赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)Eldar內(nèi)衣公司。被告訴下周一起正式開(kāi)始上班。 7月5日，正式開(kāi)始在營(yíng)銷部實(shí)習(xí)。內(nèi)容是收集分析中國(guó)內(nèi)衣市場(chǎng)的資料：主要大公司、便宜的公司，以及尋求合作的可能性。 7月10-11日，IAESTE LC組織去波蘭南部上西里西亞地區(qū)旅行。參觀了皮琴納市與格里威察市。 7月16-18日，IAESTE LC組織去古都克拉科夫。順便參觀奧斯威辛和維奇利卡鹽礦。 7月24-25日，IAESTE LC組織去華沙。 7月26日，營(yíng)銷部的工作一告一段落。仍然在營(yíng)銷部，分析中國(guó)的流通系統(tǒng)。 7月30日-8月1日，與奧國(guó)、德國(guó)、克羅地亞的部分實(shí)習(xí)生一起，參觀條頓騎士團(tuán)的首都瑪麗堡（波名馬爾波克）、索波特和但澤（波名格但斯克）。 8月2日，結(jié)束在營(yíng)銷部的工作。 8月3日，開(kāi)始在出口部工作。分析中國(guó)配額、廣交會(huì)等出口相關(guān)信息。 8月7-8日，與美國(guó)、匈牙利、土耳其、西班牙部分實(shí)習(xí)生一起參觀南部的扎科帕內(nèi)城、塔特拉山國(guó)立公園。 8月14-15日，與中國(guó)實(shí)習(xí)生張瑤瑤參觀馬祖里明珠&md……　　
　　《居里夫人》讀書(shū)筆記600字還在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個(gè)光輝的名字，就深深的烙印在了我幼小的心靈里。如今，我長(zhǎng)大了，我多么渴望更加全面的學(xué)習(xí)她��！這回我終于如愿以償?shù)慕璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書(shū)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，回家的路上，我情不自禁地翻閱起來(lái)�，旣�·居里夫人是波蘭人，她的人生旅途充滿了坎坷和曲折。小時(shí)候，她忍受著亡國(guó)之恥。10歲那年，死神又奪走了她母親的生命，這對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更悲傷，更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于和丈夫彼埃爾一起提煉出了鐳。這一偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)震驚了世界，榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。但是，不幸的事又發(fā)生了：丈夫慘遭車禍身亡。這給居里夫人帶來(lái)了沉重的打擊，但她又一次挺住了，堅(jiān)持用頑強(qiáng)的毅力進(jìn)一步研究，再一次登上了諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？粗�，看著，我的心久久不能平靜。居里夫人是一位多么值得敬重的女性��！為了祖國(guó)，為了造福于人類，她付出了許多許多。為了工作，她置患肺結(jié)核的身體于不顧；為了提煉出鐳元素，她在一噸鈾鹽前，奮斗了3年零9個(gè)月。因?yàn)殚L(zhǎng)年接觸放射性物質(zhì)，她的身體受到了傷害。但是，所有這些，都被她頑強(qiáng)地克服了�；叵肫鹱约涸趯W(xué)習(xí)中碰到一些困難就煩躁不安，不想克服，不是問(wèn)媽媽，就是問(wèn)同學(xué)，很少自己解決過(guò)一道難題。為這類事不知被父母批評(píng)過(guò)……　　
　　居里夫人傳[備課思路]《居里夫人傳》是一篇人物傳記。學(xué)習(xí)這篇課文，要抓住人物傳記的特點(diǎn)，即歷史性和文學(xué)性在作品中的高度統(tǒng)一。具體而言，一方面通過(guò)閱讀作品，了解居里夫人的歷史真實(shí)，即她的生平事跡、科學(xué)貢獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)到居里夫人的偉大之處，同時(shí)又要體會(huì)作者浸潤(rùn)其中的強(qiáng)烈情感，感受作品的藝術(shù)魅力。[教學(xué)目標(biāo)]一、培養(yǎng)收集、整理資料的能力。二、了解人物傳記的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)寫(xiě)人物傳記的方法。三、認(rèn)識(shí)居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。四、探討成功與榮譽(yù)問(wèn)題，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。五、通過(guò)比較分析，體會(huì)作者浸潤(rùn)作品之中的強(qiáng)烈情感。[教學(xué)重點(diǎn)]一、認(rèn)識(shí)居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。二、通過(guò)比較分析，體會(huì)作者的情感內(nèi)涵。[教學(xué)難點(diǎn)]一、從具體事件的分析中，認(rèn)識(shí)居里夫人的精神和品格。二、通過(guò)品味語(yǔ)言，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的感情。[教學(xué)時(shí)間]兩課時(shí)。[課型]教師引導(dǎo)，師生共同交流、探討。[教學(xué)步驟]課前預(yù)習(xí)師生分頭查找相關(guān)資料，了解居里夫人的生平事跡、偉大貢獻(xiàn)以及別人對(duì)她的評(píng)價(jià)。課上進(jìn)行交流�！　〉谝徽n時(shí)一、了解人物傳記人物傳記是人類為自己建造的紀(jì)念碑，它記錄著人類自身的歷史和人性的發(fā)展，所以它能散發(fā)出永久和輝煌的藝……　　
　　 折騰了一個(gè)晚上，我成功新建了自己的博客！《悼念瑪麗 ● 居里》教案愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會(huì)愛(ài)因斯坦真摯的感情。2、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫(xiě)心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。3、能在感知課文的基礎(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)“探究?練習(xí)”題，在獨(dú)立研究、合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑。教學(xué)設(shè)想：1、這是一篇“自由讀寫(xiě)”課文，要充分體現(xiàn)“自由”兩字，放手學(xué)生用自己掌握的方法進(jìn)行自由閱讀，教師只發(fā)揮指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。2、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有關(guān)居里夫人和愛(ài)因斯坦的材料，了解他們的崇高品質(zhì)和人格力量，從而更好的理解課文內(nèi)容。3、安排一課時(shí)。4、運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課前學(xué)習(xí)：收集關(guān)于瑪麗?居里的資料。課堂學(xué)習(xí)：[出示幻燈片1]1、導(dǎo)入：滿頭銀發(fā)，散發(fā)出圣潔的光，歲月在他的額頭上留下刀刻般的痕跡，而在那深邃、炯炯有神的眼睛里卻流露出慈祥的光芒。你猜是誰(shuí)呢？他就是聞名遐邇的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦�？茖W(xué)家與科學(xué)家之間那種惺惺相惜的感情……　　
　　教學(xué)目標(biāo)：1、熟讀課文，識(shí)寫(xiě)生字詞。掌握有關(guān)的文學(xué)常識(shí)及寫(xiě)作背景。2、學(xué)習(xí)品味文章精練的語(yǔ)言，并把這種語(yǔ)言技巧運(yùn)用到自己的作文去。3、學(xué)習(xí)體會(huì)居里夫人偉大的人格魅力。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)文章中運(yùn)用細(xì)致的對(duì)話，表現(xiàn)細(xì)微的人物心理。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用外貌描寫(xiě)及烘托的寫(xiě)作手法來(lái)刻畫(huà)人物形象、突出人物的個(gè)性品質(zhì)。 課時(shí)安排：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：第 一 課 時(shí)一、導(dǎo)入：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩彈元?jiǎng)奏嚰尴鹊囊恍┦吕�，體會(huì)了他那高尚的品質(zhì)。這節(jié)課讓我們來(lái)體會(huì)并學(xué)習(xí)居里夫人在科學(xué)研究上的一絲不茍和兢兢業(yè)業(yè)的精神，讓我們領(lǐng)略這位充滿了艱辛與榮譽(yù)的偉人的獨(dú)特魅力。 二、作者簡(jiǎn)介：華銘， 三、背景資料：居里夫人，即瑪麗?居里，1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)分子家庭。家境貧寒，1894年以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了巴黎學(xué)院的結(jié)業(yè)考試，并獲得了波蘭留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。1895年與皮埃爾?居里結(jié)為夫妻。1898年7月，在兩人的共同努力下，除發(fā)現(xiàn)了新元素外，……　　
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