學(xué)習(xí)了姜杰同志的“擔當成就偉業(yè)”感受頗深。他讓我知道了作為一名人民教師應(yīng)該去做，更讓我知道了什么樣的教師才算是一名合格的人民教師。

　　要說“擔當”，是每一個有責(zé)任感的人比需要具備的。作為一名擔負著教育祖國的未來這個偉大使命的教師更要有擔當。教育學(xué)生是一項既偉大而又艱難的事業(yè)，充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。能否肩負起這一歷史使命，關(guān)系到孩子將來的發(fā)展和未來的生活，關(guān)系到全社會的發(fā)展。責(zé)重如山，責(zé)無旁貸!教師要以對孩子、對家長高度負責(zé)的精神，忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔責(zé)，拼搏進取，不辱使命。一句話，就是要勇于擔當。

　　我們既然身在教師這個崗位上，就應(yīng)當演好這個角色，承擔起自己的責(zé)任要有責(zé)任感，有擔當精神。事業(yè)需要擔當，使命重在擔當。擔當是教師必須具備的寶貴品質(zhì)。教師要增強擔當意識，提升擔當能力，落實擔當責(zé)任，真真切切地把擔當精神滲入到骨髓里，熔鑄到教書育人的偉大實踐中。

　　擔當是一種責(zé)任，更是一種情懷。我們曾經(jīng)也是祖國的花朵，在老師的精心培育下健康茁壯的成長�，F(xiàn)在我也成為了一名人民教師，在“人類的工程師“這個美麗的光環(huán)下我也應(yīng)當不辱使命，以一顆感恩之心回報曾經(jīng)教育我的老師、回報這個社會。有了擔當精神，一心一意為教育，全心全意為學(xué)生，學(xué)生才能健康成長，社會才會充滿希望

　　擔當，就是把別人的孩子當成自己的孩子一樣去教育、去呵護。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們必須要這樣做。

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