山西管理職業(yè)學(xué)院怎么樣
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),填報(bào)志愿時(shí),山西管理職業(yè)學(xué)院怎么樣和山西管理職業(yè)學(xué)院就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。
那么,到底山西管理職業(yè)學(xué)院怎么樣呢?下面是綜合多方面資源信息整理的有關(guān)山西管理職業(yè)學(xué)院的評(píng)價(jià),相信您看完以下評(píng)價(jià),心里一定有數(shù)了。
首先,我們來(lái)看一下山西管理職業(yè)學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià):
山西管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,于2003年十一月由山西省行政管理學(xué)校改建而成的一所全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)院由山西省人事廳主管、主辦,位于臨汾市堯都區(qū)河西,占地面積280畝,建筑面積3. 5萬(wàn)平方米 ,交通便利,環(huán)境幽雅,花園式校園綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,具有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,雄厚的資師力量和完善的管理體系。
學(xué)院擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專(zhuān)職教師86人,兼課教師20人,其中副高級(jí)以上職稱(chēng)18人,中級(jí)職稱(chēng)21人,專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)歷的教師18人。另外學(xué)院還聘任了30名專(zhuān)家、學(xué)者為校外兼職兼課教師。
學(xué)院占地面積270畝,建筑面積6萬(wàn)多平方米,辦學(xué)條件優(yōu)良,治學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。圖書(shū)館館藏圖書(shū)22余萬(wàn)冊(cè),建有現(xiàn)代化的微機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音訓(xùn)練中心、校園閉路電教系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和18個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地等,為實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該院在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以辦好人民滿(mǎn)意的高等職業(yè)教育為宗旨,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路”的辦學(xué)方針,發(fā)揚(yáng)“厚積薄發(fā)、敬業(yè)篤行”的校訓(xùn)精神,立足山西區(qū)域經(jīng)濟(jì),構(gòu)建以管理服務(wù)類(lèi)為主的多學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的中高級(jí)技能應(yīng)用型人才,為三晉社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。[1]
1986年山西省行政管理學(xué)校創(chuàng)建
1996年山西省行政學(xué)院(臨汾分院)創(chuàng)建(合署)
往往,山西管理職業(yè)學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋缺點(diǎn)、突出優(yōu)點(diǎn)而美化自己,要識(shí)廬山真面目,那我們一定得認(rèn)真看下面來(lái)自生活學(xué)習(xí)在山西管理職業(yè)學(xué)院里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐客觀公正的評(píng)價(jià)。
我也是那個(gè)學(xué)校的,學(xué)校很好
臨汾喲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的。一般學(xué)校都好不到哪去的, 即使分配工作也不對(duì)口的,
學(xué)院還可以,宿舍環(huán)境四人間,有獨(dú)立衛(wèi)生間,上鋪是床下鋪是書(shū)柜,有獨(dú)立桌椅,會(huì)計(jì)可以,現(xiàn)在就業(yè)每周都有單休,但是學(xué)校不推薦,有招聘會(huì)的
地理位置一般~學(xué)校一般~宿舍一般~老師一般~如果非要有個(gè)評(píng)價(jià)~中評(píng)不能在高了~
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