對于許多成績不理想的學生來說,能選擇的學校只能在三本和?浦羞x擇,三本學費太貴,專科學歷不是特別高,考生和家長們在二者之間猶豫不決,小編整理了上三本好還是上?坪,三本和?频膮^(qū)別,希望對您有所幫助。
1上三本好還是上?坪
一種觀點:沒有本科學歷,報考公務員很困難
“我一定選擇上三本,無論怎么說,本科和專科還是有很大區(qū)別的。如果連三本都上不了的話,我寧愿回去復讀!鄙綎|濰坊三中去年高考文科考了278分的王毅彤同學說,本科再差也是本科,?圃俸弥皇菍?啤,F(xiàn)在考公務員、找工作,沒有本科學歷,連報名的資格都沒有,更不要說當公務員。
不過,三本學費一年至少超過10000元,并不是所有人家都能承受得起。
有一個山東諸城的考生家長李先生當時一直為兒子的事奔波。他和我說兒子成績不理想,能上三本就上!氨究飘厴I(yè)出來考公務員、考研、出國都不會受限制,大專生可能不一樣,而且三本的師資以母體學校為主,老師水平高,學到的知識一定比?贫,學生的學業(yè)水平相對于大專來說要好很多,唯一的缺點就是學費貴了點!
另一種觀點:讀個好大專,比三本反而好找工作
有一個理科考了298分的泰安考生王建偉直言不諱地說:“三本學費很貴,再加上生活費等開銷,一年起碼得2萬多元,我是農(nóng)村的,家里條件有限,所以,上不了一本二本,我直接跳過三本去讀大專,三本不是誰家的孩子都能去讀的。”王建偉對三本不是很有興趣,除了錢,還有別的原因。他覺得讀完三本出來找工作,也不是一件容易的事。
山東青州的考生家長魏女士最終也決定讓兒子上大專!昂芏鄦挝徊皇呛芸粗厝尽K晕业挠媱澥,讓兒子去讀專科,后面大不了再考慮專升本,多一點歷練,比有些華而不實的三本可能更能適應時代發(fā)展!
有一些學校或者機構都認為“不愁工作”幾乎是每一個高職院校(即大專)的優(yōu)勢,因為高職的專業(yè)設置與行業(yè)需求無縫對接,理論課與實踐課幾乎達到1:1,學生動手能力強,手握數(shù)本崗位技能證書,一畢業(yè)就能上崗頂用。但目前高職院校大多數(shù)學生還來自家庭經(jīng)濟條件欠佳或者有相關行業(yè)背景的家庭!坝行┘议L和學生認為高職畢業(yè)以后就是當‘工人’,把‘職高’和‘高職’混為一談了。其實很多畢業(yè)生經(jīng)過兩三年歷練,就已經(jīng)做到了技術主管或者部門經(jīng)理,比如航海輪機等專業(yè),一出來就是船上的管理人員了!
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1三本和專科的區(qū)別
1、是入取批次不同:一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。
2、是收取的學費不同:一本、二本相對稍少一些,但一些轉(zhuǎn)設二本學費也相對稍高一些,三本院校學費相對也稍高一些。
3、一本是“公辦范疇”的;二本大多數(shù)是“公辦范疇”的,但有極少數(shù)也屬于“民辦范疇”的;三本:主要是指“獨立學院本科院!钡,是“公辦民助范疇”的。
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大專教育主要也有兩種實現(xiàn)形式:高等?茖W校(簡稱高專)和高等職業(yè)技術學院(簡稱高職),兩者也只是側重不同,無本質(zhì)差別,前者重能力,后者重技術。高專和高職同屬大專。四、本科高校只有一個層次和等級:(本科教育層次) 大家都知道,高等教育分為四個層次和等級:
(1)?平逃龑哟、(2)本科教育層次、(3)碩士研究生教育層次、(4)博士研究生教育層次,分四個層次和等級,博士研究生比碩士研究生高一個層次,碩士研究生比本科高一個層次,本科比?聘咭粋層次。
我認為:選擇大學和專業(yè)需綜合考慮,特別是專業(yè)更值得關注
無論是選擇本三或大專,應該“因人而異、綜合考量”。“如果經(jīng)濟條件較好,學習潛力較大,當然還是選本三。上升渠道正是不少家長咬牙上本三的根本原因!贝髮5闹饕囵B(yǎng)目標是一線技術工人,而本科接受的是通識教育,今后更有機會從事管理類崗位,此外本科院校能夠在畢業(yè)后更有利于直接進入更高層次的學習,而讀大專,專轉(zhuǎn)本渠道相對狹窄,如果報考研究生還需要兩到三年的社會工作經(jīng)驗。
相對于本三、大專的糾結,專業(yè)的選擇可能更值得關注。第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構麥可思近日發(fā)布了2014年大學生就業(yè)藍皮書,用“紅黃綠”牌的方式對大學專業(yè)進行了分類,“紅牌”代表就業(yè)率較低,“綠牌”反之。我發(fā)現(xiàn)被列入“紅牌”的本科專業(yè)包括動畫、法學、生物技術、數(shù)學與應用數(shù)學、英語等;而大專中的法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、漢語言文學教育、電子商務等亦被亮了“紅牌”!熬G牌”專業(yè)包括本科中的地質(zhì)工程、建筑學、城市規(guī)劃、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、礦業(yè)工程、審計學等,及大專中的道路橋梁工程技術、生產(chǎn)過程自動化技術、應用化工技術、焊接技術及自動化、供熱通風與空調(diào)工程技術等。
兩相比較不難發(fā)現(xiàn),無論本科?,技術應用型專業(yè)更容易獲得市場青睞,而偏管理型的專業(yè)則就業(yè)困難。
無論是三本還是?,一定要從考生興趣、性格、能力出發(fā),視學生的具體情況,根據(jù)家庭的期待,慎重選擇。如何去測評,考生可以到網(wǎng)上去搜職業(yè)測評或者到高考志愿網(wǎng)注冊使用,都是免費使用。
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