1、這些疑難問(wèn)題還有待于我們?nèi)ヌ剿鳌?br> 2、華佗妙手回春，為人們治好了許多疑難雜癥.
3、老師解答了他的疑難。
4、他必恭必敬地書(shū)遞給了老師，請(qǐng)求解答兩個(gè)疑難問(wèn)題。
5、老中醫(yī)孫爺爺專(zhuān)治疑難病癥。
6、小李在學(xué)習(xí)上很有一股鉆勁,不管遇到什么疑難都要尋根究底,弄個(gè)明白。
7、經(jīng)他這么一講,我的疑難問(wèn)題也就渙然冰釋了。
8、他畢恭畢敬地將書(shū)遞三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留給了老師，請(qǐng)求解答兩個(gè)疑難問(wèn)題。
9、按照補(bǔ)充閱讀的意圖,凡是與自己工作、學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的重要的字、詞、句、段或理解上有疑難的地方,都要用不同的記號(hào)標(biāo)出來(lái)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/ciyu/700186.html
相關(guān)閱讀：
