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優(yōu)秀句段-描寫蜜蜂的優(yōu)秀句段片段

編輯: 詞語庫 關(guān)鍵詞: 好詞好句 來源: 逍遙右腦記憶

◎蜜蜂屬膜翅類昆蟲,它們喜歡過群居的生活,是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一個(gè)蜜蜂群體中,只有一個(gè)蜂王,蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代,因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿,也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。  

◎工蜂,雖然不是蜜蜂王國(guó)中最高統(tǒng)治者,但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物,卻從不計(jì)報(bào)酬,而在人類中,能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎?工蜂不僅為蜜蜂們提供食物,而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵,工蜂便用蜇針刺傷對(duì)方,因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官,所以工蜂蜇傷敵人后,也會(huì)與敵人同歸于盡。  

◎蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來,指

著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫.這一叫,驚動(dòng)了全班同學(xué).一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣,急忙下了坐位,拿著書,躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻.只見這個(gè)男孩拱著腰,舉著書,"啪"地一聲打下去,可不知什么時(shí)候,蜜蜂已逃之夭夭.那個(gè)男生卻還是不放棄,繼續(xù)尋找著他的目標(biāo).這舉動(dòng),觸怒了領(lǐng)讀的人,他使勁地敲著教鞭,大聲叫道:"坐回原位."幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑,雖然手里捧著書,一副專心致志的樣子,可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂,心也跟著蜜蜂在飛.  

◎“哎呦”我大叫了一聲,接著就揮舞著球拍亂打蜜蜂。這時(shí)老師走了過來,親切地對(duì)我說:“佳彬,你是不是很痛恨蜇過你的那只蜜蜂?”我生氣地說:“是呀,它蜇得我好痛,它太可惡了。”老師看了看我,說:“其實(shí)就在你疼痛的時(shí)候,蜇你的蜜蜂已經(jīng)向這個(gè)世界作最后的告別了。”“。≡趺磿(huì)這樣?”聽了老師的話,我一頭霧水。老師笑了笑,繼續(xù)說:“一般蜜蜂是不會(huì)輕易用毒針蜇人的,因?yàn)槊鄯涞亩踞樇舛擞袔讉(gè)倒刺,扎進(jìn)皮膚之后,就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的,這樣當(dāng)蜜蜂蜇了人飛走時(shí),就會(huì)把毒針和一部分內(nèi)臟留了下來。蜜蜂失去了重要的內(nèi)臟器官,過不了多久就會(huì)死去。”原來是這樣。

◎蜜蜂好像聽見有動(dòng)靜,飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來:蜜蜂是有靈性的,你不犯它,它不犯你。我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說過,蜜蜂怕酒,便想噴些酒來趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么老是想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來,交個(gè)朋友不更好嗎?
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