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教學相長造句

編輯: 詞語庫 關鍵詞: 成語造句 來源: 逍遙右腦記憶
【教學相長解釋】:教學相長(長zhǎng) : 《禮記?學記》:“學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰‘教學相長也!苯毯蛯W相互促進,共同提高。也指教師和學生相互推動,共同提高。
近義詞:互教互學 
反義詞:兼容并包 
相似詞:教學 教學方法 教學過程 相夫教子 學長 長相 相生相克 相輔相成 

(1) "教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
(2) 教學相長,提升法學教育的質(zhì)量。
(3) 老師愛護學生,學生尊敬老師,這是教學相長的前提。
(4) 這個活動讓所有學員和講師彼此互相切磋,提供教學相長的機會。
(5) 教師追求的目標之一就是能夠教學相長。
(6) 尊師愛生,教學相長,這是師生之間革命的同志式的關系。
(7) 教學改革的目的是為了做到教學相長,學生能學得更好【造句 網(wǎng)】,老師教的水平也能得到提高。
(8) 師生相互砥礪,溝通,便能教學相長。
(9) 結(jié)論加強主管護師的在職培訓,充分發(fā)揮教學相長的優(yōu)勢,促進護理科研的發(fā)展,提升護理的科學性。
(10) 講座等方式是促進教學相長,并提倡研究風氣的捷徑。
(11) 所以我的理解是,就像我說過的:教學相長。
(12) 教學相長利用在研究和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的5種技能進行更有效更有力的教導,這5種技能包括:建立和諧氛圍;觀察和分析;提問和傾聽;提供反饋和促動學習。
(13) 課堂上,老師和學生要保持良好的互動,才能落實教學相長的理想。
(14) 專題研討會、座談會、講座等方式是促進教學相長,并提倡研究風氣的捷徑。
(15) 建立師生之間尊師愛生、教學相長的和諧師生關系,是全面提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的重要基礎。
(16) 學,然后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。
(17) 學生差異是體育教學中的一種資源,它有利于多樣化、個性化人才的培養(yǎng),有利于學生的全面發(fā)展,有利于學生之間的互動共進,有利于師生之間的互動、教學相長。
(18) 帶教老師素質(zhì)提高,創(chuàng)造了良好的臨床護理實習環(huán)境,護生綜合能力明顯提高,達到了教學相長。
(19) 班級是一個綠色生態(tài)場,順其自然,和諧共生;班級是一個磁場,相吸又相斥才會更有魅力;班級是一個氣場,師生之間相互尊重,教學相長。
(20) 教師天天講課,但決不會把“本錢”講光,相反越講“本錢”越雄厚,這就叫教學相長。
(21) 這個活動的設計,可以讓老師和學生進行密切的互動,確能收取教學相長的效果。
(22) 那些被罵百無聊賴、大逆不道之人真是百口莫辯,一旦他們有了上進心教學相長,肯定會大器晚成。
(23) 再如教員天天在堂上給大家講,不特不能減其所有,反可得教學相長的益處。
(24) 我們沒有恰當?shù)淖盅蹃肀硎鐾瑫r施教與受教,但假如做到了教學相長,我們的學校教育將會得到改善。
(25) 新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。高目標,高要求,教學相長,奮斗方可成才。
(26) 同樣,學生也要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,形成尊師愛生,教學相長的和諧校園氛圍。


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