中學生學習英語的要決(五)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中英語 來源: 高中學習網

  第十三要訣:聽英語時,口中跟著復誦

  聽英語演講,看英語電視和電影時,要耳朵一邊聽,口中一邊復誦。這樣既有利于注意力的集中,增進對內容的了解,又可同時模仿母語是英語的人們 (native speakers)的發(fā)音和語調。做這種練習時,如果句子長而復雜難以復誦,不必勉強,可以先從較短或較簡單的句子開始。練習多了,就會養(yǎng)成習慣。另外一種有益的練習是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語,這對于聽力,正確的理解及反應能力也是很好的鍛煉。

  第十四要訣:練習朗讀,好處多多

  英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!

  1.鍛煉英語的發(fā)音,語調與節(jié)奏;

  2.使口腔各發(fā)音部位靈活,增進說英語時的流利程度;

  3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;

  4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到――比默讀時更能記住所讀的教材。

  我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

  第十五要訣:練習朗讀時要從后面往前推演

  練習朗讀時,我們有時會覺得很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統第二任就職演說詞:"So we go forward today,a nation still mighty in its youth 中考 and powerful in its purpose."(因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有力量,因目標確定而強大。)遇到這種情況,我們建議您從最后的一個單詞讀起,每次向前加一個單詞。例如:"…purpose""…it's purpose""…in it's purpose""powerful in its purpose"。這種從后向前推的朗讀聯系法旨在幫助您把握正確的語調。我們知道,語調的上揚或下降在句尾表現的最明顯。這樣的練習可讓您在每次的朗讀時都能顧及正確的語調。


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