中考情況分析
近兩年中考中，對物質變化的考查，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)辨析典型的物質變化。
(2)判斷基本反應類型。
(3)確定化學反應中物質的化學式或計量數(shù)。
(4)書寫化學方程式。
典型例題分析
例1(2004年?南京)人類生活需要能量。下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是
A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光
C.水電站利用水利產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量
分析：四個變化中只有液化石油氣燃燒產(chǎn)生了新物質，發(fā)生了化學變化。
D
例2(2004年?泰州)在反應SO3+H2O=H2SO4中，反應前后發(fā)生改變的是
A.分子總數(shù) B.原子總數(shù) C.質量總和 D.質子總數(shù)和中子總數(shù)
分析：化學變化遵循質量守恒定律，微觀上反應前后原子種類和數(shù)目不變，宏觀上反應物的總質量等于生成物的總質量。由于原子種類和數(shù)目不變，所以質子總數(shù)和中子總數(shù)也不變。從方程式看，本反應中分子數(shù)目發(fā)生了改變。
A
例3(2003年?福州)一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得各物質的質量
物質
X
Y
Z
Q
反應前質量/g
2
2
84
5
反應后質量/g
待測
24
0
14
試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學反應基本類型為( )
A.分解反應 B.化合反應 C.置換反應 D.復分解反應
分析：反應前后比較，Z物質減少84g，是反應物，Y、Q物質增加，是生成物，兩種物質分別增加的質量是22g、9g，它們的和小于84g，因此X物質也應該是生成物，反應為分解反應。
A
方法規(guī)律點撥
(1)判斷物質變化從本質出發(fā)，只有產(chǎn)生了其它物質的變化才是化學變化，一種物質三態(tài)間的變化、形狀方面的變化都不是化學變化。
(2)注意常用名詞與物質變化的關系。燃燒、自燃、緩慢氧化、還原、炭化、風化等屬于化學變化，蒸發(fā)、凝固、沸騰等屬于物理變化。
(3)注意靈活應用質量守恒定律�；瘜W反應前后原子種類不變、原子個數(shù)不變、原子質量不變。
備考指導
聯(lián)系具體物質變化掌握物質變化的判斷；掌握各類基本反應的特征，能根據(jù)化學方程式判斷反應類型；熟練書寫常見反應的化學方程式；能靈活運用質量守恒定律確定化學方程式中某物質的化學式或系數(shù)。
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