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《端午的鴨蛋》閱讀理解試題及答案解析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀汪曾祺《端午的鴨蛋》節(jié)選,回答12~15題(14分)  我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽來的,他自己并不會做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。  文不長,錄如下:腌蛋以高郵為佳,顏色細(xì)而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中?傄饲虚_帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。高郵咸蛋的特點是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!12.選段主要寫了兩方面內(nèi)容,先寫了高郵咸鴨蛋 ,然后寫了高郵咸鴨蛋 (2分)  13.仔細(xì)揣摩加點詞語在文中的作用。(2分)筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了! 14.選文透露出作者對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋什么感情?請結(jié)合選段舉一例句簡要分析。(4分)  15.材料鏈接材料一:端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船!惔^后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。(沈從文《端午日》)  材料二:2005年,就在全國紛紛舉行活動,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)時,卻傳來這樣的消息:韓國把端午作為他們的傳統(tǒng)節(jié)日申請為世界文化遺產(chǎn)……  (1)閱讀“材料一”,說說你家鄉(xiāng)的端午日有哪些風(fēng)俗(至少寫出2點)?(2分)  (2)閱讀“材料二”,請你就如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日提出兩點建議。(4分)建議一、建議二、參考答案:  12.名聲大 質(zhì)細(xì)而油多的特點! 13.“吱”,形象地描摹出筷子扎進(jìn)咸鴨蛋紅油從中冒出來的情態(tài),生動地寫出了家鄉(xiāng)咸鴨蛋的美味可口,讓人垂涎欲滴! 14.贊美,自豪  舉例說明:  示例①:“鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋!眱蓚“多”,一個“善于”寫出了對家鄉(xiāng)人的贊美! ∈纠冢骸拔易叩牡胤讲簧,所食鴨蛋多矣,但和我的家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上!薄巴耆荒芟啾取焙汀皩嵲谇撇簧稀睆膫(cè)面突出家鄉(xiāng)鴨蛋的好,表達(dá)作者贊美、自豪之情。  示例③:“袁子才這個人我不喜歡……但是《腌蛋》一條我看后卻覺得很親切,而且‘與有榮焉’!薄坝X得很親切”,因為愛屋及烏,所以熱愛家鄉(xiāng)的我對不喜歡的袁枚產(chǎn)生了好感!芭c有榮焉”,則寫出了作者的自豪之情! ∈纠埽骸拔以诒本┏缘南跳喌,蛋黃是淺黃的,這叫什么咸鴨蛋呢!”淡淡的幽默包含著對他鄉(xiāng)鴨蛋有不屑,對家鄉(xiāng)鴨蛋的自豪! 15.(1)略  (2)示例:①挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵 ②加大宣傳力度 ③舉行豐富多彩的傳統(tǒng)文化民俗活動 ④學(xué)校加大對傳統(tǒng)節(jié)日等知識的教育力度。  (責(zé)任編輯:蘭香子)
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