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《細(xì)菌和病毒》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中說(shuō)明文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


①細(xì)菌和病毒都是可以致病的微生物,但它們的特征區(qū)別很大。細(xì)菌雖然小,要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見(jiàn),但它除了擁有生命的基本單位核酸之外,還有一大套賴(lài)以生存的配套設(shè)施。 ①細(xì)菌和病毒都是可以致病的微生物,但它們的特征區(qū)別很大。細(xì)菌雖然小,要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見(jiàn),但它除了擁有生命的基本單位核酸之外,還有一大套賴(lài)以生存的配套設(shè)施。包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“倉(cāng)庫(kù)”,以及進(jìn)行新陳代謝的“化工車(chē)間”。依靠這些.細(xì)茵能夠攝取外界的物質(zhì)并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了,也可憐得多,且不奢談“庫(kù)房”和“車(chē)間”,就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒(méi)有。實(shí)際上它只有一個(gè)分子大小,用電子顯微鏡才能看得見(jiàn)。整個(gè)家當(dāng)也只是一條表示生命的核酸而已。如果拿人來(lái)做比喻,細(xì)菌最起碼也有條褲子,有只討飯碗,有根打狗棒。所以細(xì)菌雖然必須在人體內(nèi)部的良好環(huán)境中才能繁殖,但處在惡劣環(huán)境中仍能生存較長(zhǎng)的一段時(shí)間。而病毒則像個(gè)剛出生的嬰兒,除了它的生命和一張吃奶的嘴外便一無(wú)所有,毫無(wú)獨(dú)立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)部,靠“竊取”細(xì)胞里的現(xiàn)成營(yíng)養(yǎng)才能生存。一旦被排出體外,病毒就活不了幾個(gè)小時(shí)。


大部分抗生素對(duì)細(xì)菌起作用,是因?yàn)榭股乜梢砸种萍?xì)胞繁殖,干擾它們形成新的遺傳結(jié)構(gòu)或者細(xì)胞壁。而正因?yàn)椴《局荒芗纳趧e人的細(xì)胞內(nèi),自己不能完成這些生化反應(yīng).所以抗生素對(duì)病毒全無(wú)作用。


病毒的生存能力既然這么弱,為什么還會(huì)那樣猖獗呢
?
例如埃博拉的感染力極強(qiáng),病死率可達(dá)
80
%。實(shí)際上大多數(shù)病毒遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕.有的也不會(huì)使人得病。冠狀病毒本來(lái)致病的能力并不強(qiáng),問(wèn)題在于“變種”上。變異的病毒和原來(lái)的不同了,它可能是無(wú)害的,但也可能變成“殺傷力”更大的病毒。然而我們不必?fù)?dān)心它會(huì)因反復(fù)變異而使殺傷力次第增大。因?yàn)榫蜌Χ,變異就像賭博,總是有輸有贏,不斷地贏下去的機(jī)率是微乎其微的。至少有史以來(lái)還沒(méi)有過(guò)這樣的記錄。如果有過(guò),可能現(xiàn)在就沒(méi)有我們的存在了。


必須指出的是殺傷力的大小不僅取決于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。變種冠狀病毒之所以為患甚大,很重要的一個(gè)因素是人類(lèi)還沒(méi)有接觸過(guò)這樣變種后的新病毒。當(dāng)人群有足夠多的人產(chǎn)生了抗體之后,這種病毒對(duì)人類(lèi)的威脅也就小得多了。
12
.本文的說(shuō)明對(duì)象是什么
?(2

)

答:說(shuō)明對(duì)象是


13
.仔細(xì)閱讀全文.歸納病毒的主要特征。
(3

)

1



(2)

(3)

14
、選文第②段劃線(xiàn)部分用了什么說(shuō)明方法,有什么作用
?(3

)
答:

15
、選文第④段“實(shí)際上大多數(shù)
病毒遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕,有的
也不會(huì)使人得病”中加點(diǎn)詞能否去掉,為什么
?(2

)
答:

16
.本文的中心意思是什么
?
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
(2

)
答:


參考答案:
12
病毒
13
病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
,
只有
一條表示生命的核酸


只能寄生在人或動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)部靠“竊取”細(xì)胞里的現(xiàn)成營(yíng)養(yǎng)才能生存


自己不能完成生化反應(yīng).抗生素對(duì)病毒全無(wú)作用

14
打比方

生動(dòng)形象地說(shuō)明了病毒毫無(wú)獨(dú)立生存的能力。
15
不能去掉。“大多數(shù)”和“有的”只是指部分而不是全部,如果去掉,就成了全部了,就和實(shí)際情況不符了。這正體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
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本文介紹了病毒的結(jié)構(gòu)及生理特性,告訴人們病毒可以防治,并不可怕。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/535223.html

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