閱讀《送東陽馬生序》，回答8
～10
題(8
分)

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則?袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。


1
．(2
分)
解釋文中加點的詞語。

(1)
叩：(2)
被：


2
．(4
分)
把下列兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)
余幼時即嗜學(xué)。

(2)
蓋余之勤且艱若此。


3
．(2
分)
作者是如何解決"
無書"
、"
無師"
這兩個困難的?
閱讀第一段，用原文中的語句回答。

(1)
解決"
無書"
的辦法

(2)
解決"
無師"
的辦法:




參考答案:

1
．(2
分)(1)
請教(2)
通"
披"
，這里是穿的意思

2
．(4
分)(1)
我小時候就愛好讀書。

(2)
我求學(xué)時的勤奮和艱苦大概就是這樣。

3
．(2
分)(1)
每假借于藏書之家，手自筆錄。

(2)
嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。



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