初中語(yǔ)文輔導(dǎo):標(biāo)點(diǎn)、病句、名著導(dǎo)讀專項(xiàng)訓(xùn)練

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

1、下列句子使用問號(hào)有錯(cuò)誤的一句是:( )

A.延安的革命傳統(tǒng)結(jié)出了豐碩之果,有誰(shuí)不萬(wàn)分欣喜呢?

B.只有古柏知道這昔日的野嶺荒山,惡水險(xiǎn)川,是怎樣變成了今天的繁華世界?

C.我們的餃子是親手包的,親手煮的,怎能不最好吃呢?

D.與天文祥、卓別林、諾貝爾相比,一個(gè)青年人才瑕瑜互見,就不至于大驚小怪了吧 初二?

2、下列句子使用感嘆號(hào)有錯(cuò)誤的一句是:( )

A.讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手營(yíng)造出千千萬(wàn)萬(wàn)片森林,盡情地享受“森林浴”吧!

B.石的感情是多么地沉郁、厚實(shí)、豐富,跟人們心心相印。

C.真美。」鹆值纳剿。

D.保守落后的人就是阻礙社會(huì)向前發(fā)展的人!

3、下列句子使用頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)有錯(cuò)誤的一句是:( )

A.一來(lái)一去,來(lái)的時(shí)候兇猛;去的時(shí)候又多么平靜!

B.戰(zhàn)鼓聲、金鑼聲、吶喊聲、叫號(hào)聲、啼哭聲、馬蹄聲、車輪聲、機(jī)翼聲,摻雜在一起,像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。

C.如果不是碰上了花店的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),知道了它的生長(zhǎng)規(guī)律,這一盆萬(wàn)年青,不但不會(huì)變成兩盆、三盆,恐怕是棄置在一邊,不再過(guò)問,久而久之,也就枯死了,豈不冤哉!

D.偉大的東西總是圍以輝煌的光彩,輝煌的光彩就會(huì)激起虛榮心,而虛榮心又很容易引起激動(dòng)或我們心目中的激動(dòng);誰(shuí)要是為名利的惡魔所誘惑,他就不能保持理智,就會(huì)依照不可抗拒的力量所指引給他的方向撲去。

4、引號(hào)的用法有:()

A.引用,B.特定稱謂,C.強(qiáng)調(diào),D.諷刺,E否定。


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