①
?掠诔洚斎跣游锏谋Wo神,它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。
②
生活在海洋中的?麑儆跓o脊椎動物的龐大家族,它利用水流的循環(huán),來支持柔軟的囊狀身體。?碥|的上端是圓盤狀的口,周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩,猶如海底綻放的菊花。
③
?捏w壁和觸手上長滿了有毒的倒刺,暗藏殺機的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中對方并分泌毒液,致其麻痹。?褪且赃@種辦法自衛(wèi)或攝食。
④
然而,海葵卻以少有的寬容大度,收留和保護雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團中的小丑,又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小,柔弱溫順,缺乏有力的御敵本領,是大海社會中的弱勢群體。于是,?屠米陨淼亩敬坛洚敱Wo傘,為小丑魚提供安全保障。
⑤
小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒,是因為海葵的無私幫助。?砂偕锨У挠|手一起隨波逐流,難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍,海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細胞傳達指令:凡遇有這種黏液的都是自己人,不要
“
開火
”
。當小丑魚還是幼魚時,就憑借嗅覺和視覺找到?,?麆t任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護物質黏液時,就可以在?谋Wo下自由自在、無憂無慮地生活了。
6
春潮水暖,暗礁上迎來了生育的季節(jié)。?托〕篝~父母一起迎來了新一批寶寶,?Wo著小丑魚媽媽產下的成千上萬的卵,這樣無欲無求,一代又一代地辛勤工作著。承擔保護剛孵化出來的小丑魚的責任。
⑦
當然,小丑魚也是知恩圖報的客人。當海葵依附在巖礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。平時,小丑魚會撿食海葵吃剩的餌料,擔負起清潔打掃的工作,為?ツ嗤、雜物和寄生蟲。當海葵遭遇克
星蝶魚侵犯時,小丑魚就會挺身而出,對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個頭懸殊,但憑著勇敢頑強,小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。
⑧
生物學家們把?托〕篝~的這種關系稱為
“
共生現象
”
。相對于這個冷冰冰的詞匯,
我們更愿意把這種現象看做是動物之間一種幫助和感恩的關系,或者是一種互惠的關系。
(
選自《走近科學》
)
20
、
第
①
段用了什么修辭方法,有什么表達作用?(
3
分)
答:
21、對第
②
段的表達方式及其作用分析完全正確的一項(
)
(2
分
)
A、敘述和描寫相結合,形象地描繪出
?耐饷。
B、敘述和說明相結合,
生動地說明?耐饷。
C、
說明和描寫結合,
形象
地
描繪出
?耐庑。
D、
說明和描寫結合,生動地說明?耐庑。
22
、閱讀全文,下列是概括?闹饕卣鳎渲懈爬ㄓ绣e誤的一項是(
)
(2
分
)
A
、海葵是無脊椎動物;外形奇特,色彩斑斕。
B
、?置诙疽河靡宰孕l(wèi)和攝食。
C
、海葵熱心幫助弱小動物,分泌黏液,用以識別友軍。
D
、當?栏皆趲r礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。
23
、說說?
“
熱心
”
具體表現在哪兩個方面
?(2
分
)
(1)
。
(2)
24
、閱讀第
⑦
段,用四字短語填空。
(3
分
)
小丑魚報恩的方式是替?
、
、
。
25、
觀察文中插圖,結合文意,給插圖擬寫一個標題(最好用
四字短語)。
(2
分
)
答:
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20
、
擬人手法,形象生動地寫出了海葵的熱心的特點。
21
、
D
22
、
D
23
、
(1)
甘當保護傘,讓小丑魚無憂無慮地生活;
(2)
保護小丑魚繁衍后代。
(
24
、充當誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚。
25
、
①
和諧共存
②
和諧共處
③
和諧共生
④
朋友之間
⑤
互惠互利
(2
分,答案扣住
“
和諧
”
且富有文采即可得分
)
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