（8
分）
1659
9
月30
日
，我，可憐而不幸的魯濱孫•
克羅索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難
，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為“
絕望島”
吧。同船伙伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。
整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
10月1
日
清晨醒來，只見那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷。……
從10
月1
日 至24
日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續(xù)�？磥恚@兒當前正是雨季。……
10月26
日
傍晚，我終于在一個山巖下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構筑住所的地點，并決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個堅固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物。
19
、這段短文中用日記體的形式述寫了“我”沉船遇難，流落到荒島但能臨危不懼，從哪三件事體現？（3
分）
20
、“
我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望”，一連六個“沒有”，作者運用了什么修辭手法？這樣寫的作用是什么？（5
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/364343.html
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，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為“
絕望島”
吧。同船伙伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。
整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
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從
月1
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日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續(xù)�？磥恚@兒當前正是雨季。……
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、這段短文中用日記體的形式述寫了“我”沉船遇難，流落到荒島但能臨危不懼，從哪三件事體現？（3
分）
20
、“
我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望”，一連六個“沒有”，作者運用了什么修辭手法？這樣寫的作用是什么？（5
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