美國南北戰(zhàn)爭練習題及答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學習網

美國南北戰(zhàn)爭練習題及答案

基礎訓練

1.19世紀早期,美國購買的最大的一塊領土是(  )

A.加利福尼亞 B.得克薩斯 C.佛羅里達 D.路易斯安那

2.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是(  )

A.南北兩種經濟形式間的矛盾不斷激化 B.黑人奴隸制的存廢問題

C.林肯當選為總統 D.領土的擴張

3.1963年8月28,馬丁•路德•金作了著名的《I have a Dream》的。他說“一百年前,有一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。”“……就像一束巨大燈塔所放射出來的希望之光,就像結束漫漫長夜禁錮的歡暢的黎明。”馬丁•路德•金所說的這位偉大的美國人是(  )

A.華盛頓B.克倫威爾 C.林肯 D.富蘭克林

4.美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的兩次資產階級革命,下列選項中其影響相同的是一項是(  )

A.摧毀了英國殖民統治 B.廢除了黑人奴隸制

C. 推動了歐洲和拉美的革命 D.有利于資本主義發(fā)展

5.美國內戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙。這一“障礙”指的是(  )

A.英國的殖民統治 B.奴隸制度

C. 南方的叛亂各州 D.種族歧視

6.《宅地法》實施后,對美國經濟發(fā)展所起的重要作用是(  )

A.打擊了種植園經濟 B.加速了西部開發(fā)

C.維護了國家統一 D.激發(fā)了農民積極性

7.美國內戰(zhàn)中 初中歷史,聯邦軍隊取得決定性勝利的一場戰(zhàn)役是(  )

A. 約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 B.薩拉托加大捷 C.攻占里士滿 D.葛底斯堡戰(zhàn)役

8.如果你是林肯政府要員,當南方挑起戰(zhàn)爭并使北方陷入困境時,你如何替林肯總統分憂(  )

A.向南方妥協 B.把國家分裂成兩個部分

C.制定反擊政策 D.把廣大群眾發(fā)動起來

9.下列不屬于美國內戰(zhàn)意義的一項是(  )

A.廢除了黑人奴隸制 B.掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙

C.為以后的經濟發(fā)展創(chuàng)造了條件 D.徹底肅清了美國的種族歧視

10.馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思之所以這樣說,是因為林肯(  )

A.鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產階級統治

B.滿足了美國公民獲得西部土地的愿望

C.取消了種族歧視和民族壓迫

D.維護了國家統一,廢除了黑人奴隸制度

拓展訓練

11.解讀下列材料。

他出身貧寒,但靠自身的奮斗成為美國總統。他是為白人資本家而戰(zhàn)斗的斗士,他解放了黑人奴隸,他被美國人認為是最偉大的總統之一。

根據圖片和上述材料,請回答:

(1)這位美國總統是誰?

(2)當時阻礙北方資本主義經濟發(fā)展的是什么?

(3)如何評價這位美國總統?

12.鄧小平面對港澳臺問題曾講到,大陸社會制度是不會改變的,但港澳臺可以實行資本主義制度,以保證其穩(wěn)定繁榮。林肯在自己總統就職演說中說,他的最高目標是拯救聯邦,如果廢除奴隸制或部分廢除或完全不廢除能夠拯救聯邦的話,他都愿意做。

讀了上述材料,結合所學回答下列問題:

(1)鄧小平處理港澳臺的方針是什么?林肯為了拯救聯邦頒布了哪兩個重要文件?

(2)兩位偉人追求的共同目標是什么?其處理國家事務的做法給了我們什么啟迪?

歸納與整理

購買 吞并 19 西進運動 黑人奴隸制存廢 1860 限制奴隸制 1861 (宅地法) (解放黑人奴隸宣言) 葛底斯堡 1865 黑人奴隸制度

基礎訓練•拓展訓練

1. D 點撥:在美國的購買領土中,從法國手里購買的路易斯安那州面積最大,使當時美國領土擴大近一倍。

2.A 點撥:此題關鍵在于A、B兩項的辨析,黑奴制的存廢是南北兩種經濟制度矛盾集中的具體體現。

3.C 點撥:(解放黑人奴隸宜言)文件簽署者是當時任美國聯邦政府總統的林肯。

4.D 點撥:美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃清了美國資本主義發(fā)展的外部障礙即英國殖民統治,內部障礙即黑奴制,從而都有利于美國資本主義的發(fā)展。

5.B 點撥:“又一障礙”是相對美國獨立戰(zhàn)爭擺脫英國殖民統治而言的,這障礙指奴隸制度。

6.B 點撥:(宅地法)的實施,滿足了農民土地要求,激發(fā)了農民生產積極性,從而加速了西部的開發(fā)。

1 7.D 點撥:1863年7月的葛底斯堡戰(zhàn)役是美國內戰(zhàn)最大最激烈的一次戰(zhàn)役,也是具有決定性意義的一場戰(zhàn)役。

8.C 點撥:此題為一道情景設計題,回顧課本可知,扭轉戰(zhàn)局的事件是林肯政府頒布兩個法律性文件,從而激發(fā)了人民的革命熱情,因此作為要員。,可能做的事是為總統制定反擊政策。

9.D 點撥:本題考查美國內戰(zhàn)的意義。A、B、C三項都是南北戰(zhàn)爭的意義,經過美國內戰(zhàn)后,雖然廢除了黑人奴隸制度,但美國的種族歧視依然沒有消除。

10. D 點撥:華盛頓的功勛是使美國贏得了國家獨立,并建 立了美國民主制度,林肯的功勛則是鞏固了國家統一,進一步完善了美國的民主制度。

11.(1)林肯。(2)南方奴隸制經濟。(3)林肯是美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統,他領導美國人民維護了國家的統一,廢除了黑人奴隸制度,為美國資本主義經濟加速發(fā)展掃清了道路,并為美國躋身世界強國之列奠定了基礎。

12。(1)鄧小平:一國兩制,和平統一。林肯:《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。(2)維護國家統一。啟迪:既堅持原則,又機動靈活。

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