初中數(shù)學(xué)因式分解的基本方法知識點

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—初二數(shù)學(xué)因式分解的基本方法】因式分解與解高次方程有密切的關(guān)系。對于一元一次方程和一元二次方程,初中已有相對固定和容易的方法。

  基本方法

  各項都含有的公共的因式叫做這個多項式各項的公因式,公因式可以是單項式,也可以是多項式。

  如果一個多項式的各項有公因式,可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提取公因式。

  具體方法:當(dāng)各項系數(shù)都是整數(shù)時,公因式的系數(shù)應(yīng)取各項系數(shù)的最大公約數(shù)字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的。當(dāng)各項的系數(shù)有分?jǐn)?shù)時,公因式系數(shù)為各分?jǐn)?shù)的最大公約數(shù)。如果多項式的第一項是負的,一般要提出“-”號,使括號內(nèi)的第一項的系數(shù)成為正數(shù)。提出“-”號時,多項式的各項都要變號。

  口訣:找準(zhǔn)公因式,一次要提盡全家都搬走,留1把家守提負要變號,變形看奇偶。

  例如:-am+bm+cm=-(a-b-c)m

  a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(a-b)(x-y)。

  注意:把2a+1/2變成2(a+1/4)不叫提公因式

  其實在數(shù)學(xué)上可以證明,對于一元三次和一元四次方程,也有固定的公式可以求解。


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