【—數(shù)據(jù)的收集與整理】其實同學們都知道，收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過程。
數(shù)據(jù)的收集與整理
4.1喜愛哪種動物的同學最多——全面調查舉例
用劃記法記錄數(shù)據(jù)，“正”字的每一劃(筆畫)代表一個數(shù)據(jù)。
考察全體對象的調查屬于全面調查。
4.2調查中小學生的視力情況——抽樣調查舉例
抽樣調查是從總體中抽取樣本進行調查，根據(jù)樣本來估計總體的一種調查。
統(tǒng)計調查是收集數(shù)據(jù)常用的方法，一般有全面調查和抽樣調查兩種，實際中常常采用抽樣調查的方式。調查時，可用不同的方法獲得數(shù)據(jù)。除問卷調查、訪問調查等外，查閱文獻資料和實驗也是獲得數(shù)據(jù)的有效方法。
利用統(tǒng)計圖表示經過整理的數(shù)據(jù)，能更直觀地反映數(shù)據(jù)規(guī)律。
4.3課題學習 調查“你怎樣處理廢電池?”
調查活動主要包括以下五項步驟：
一、 設計調查問卷
�、旁O計調查問卷的步驟
�、俅_定調查目的;
�、谶x擇調查對象;
�、墼O計調查問題
�、圃O計調查問卷時要注意：
①提問不能涉及提問者的個人觀點;
�、诓灰釂柸藗儾辉敢饣卮鸬膯栴};
③提供的選擇答案要盡可能全面;
�、軉栴}應簡明;
�、輪柧響喍�。
二、實施調查
將調查問卷復制足夠的份數(shù)，發(fā)給被調查對象。
實施調查時要注意：
⑴向被調查者講明哪些人是被調查的對象，以及他為什么成為被調查者;
⑵告訴被調查者你收集數(shù)據(jù)的目的。
三、處理數(shù)據(jù)
根據(jù)收回的調查問卷，整理、描述和分析收集到的數(shù)據(jù)。
四、交流
根據(jù)調查結果，討論你們小組有哪些發(fā)現(xiàn)和建議?
五、寫一份簡單的調查報告
我們要學會利用表格整理數(shù)據(jù)，這樣可以幫助我們找到數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。
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