【—八年級歷史上冊之時代的文明曙光】以下內容是對傳說時代的文明曙光做的復習提綱學習。

　　傳說時代的文明曙光

　　1、 傳說故事與歷史事實之間的關系

　　傳說故事包含了一定的事實成分，這些歷史事實可以通過考古發(fā)掘來印證。傳說故事和考古發(fā)掘都對我們了解沒有文字記載的歷史有著重要的社會意義和歷史價值。

　　2、P170這些文物印證了炎黃傳說中的哪些內容？這些文物說明當時人們會紡織、養(yǎng)蠶、制造陶器、以船為交通工具（半坡遺址出土的船形彩陶壺），當時還出現了原始音樂（半坡出土的陶塤和河南舞陽出土的骨笛）。

　　○考古發(fā)掘和古代傳說對我們了解沒有文字的歷史有什么意義？

　　考古發(fā)掘和古代傳說相互印證，都是很重要的歷史資料，可以從不同側面揭示歷史事實，幫助我們了解沒有文字記載的歷史的發(fā)展與沿革。

　　3、評價禪讓制：這種原始的民主制度，能把各個氏族成員的微弱力量匯集起來，跟自然界進行斗爭，對生產力發(fā)展起了促進作用。但是，當時人類社會處在最低的發(fā)展階段，原始的民主制度還有很大的局限性，只能同當時不發(fā)達的生產力相適應。

　　P18[自我測評] 1.傳說中，炎帝的功績有：教人農耕、發(fā)明醫(yī)藥、發(fā)明陶器、開辟集市；

　　黃帝的功績有：開始建造宮殿、發(fā)明車船、制作衣裳、教人們打井。

　　通過上面的學習，希望同學們能從此對傳說時代的文明曙光的知識學習的更多，能很好的幫助同學們的學習工作的順利進行。

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