孩子就要初中了，作為家長，你應該怎么準備呢？你是否做好了當一個初中家長的心理準備呢？2013小升初終于落下了帷幕，孩子們開始興高采烈地邁向初中，接下來面臨的挑戰(zhàn)就是三年后的中考。小編希望孩子們能更好地迎接挑戰(zhàn)，家長們你們準備好了嗎？

　　1.入學成績很好，但是經(jīng)過期中考試就開始下降，到期末更加的慘不忍睹。

　　原因是好多學生在暑假里拼命復習，為的是入學考個好成績。豈不知這樣做的壞處是容易讓老師提高對你的期望值，在平時你雖盡力在學，但是在老師的眼里就認為是不努力。幾次下來，老師灰心，自己沒信心。

　　2.小學里面靠著聰明勁，不寫作業(yè)，不認真聽講成績也能過得去，但是這些壞習慣延續(xù)到初中后，很快就會淪為差生。

　　3.在小學里一直就是勤勤懇懇，認認真真學習的孩子，到了初中依然如此，但是由于學習不得法，成績依然不佳。

　　考慮了好久，認為其實解決這些問題的關鍵是在家長身上。我發(fā)現(xiàn)好多家長只重視小學階段，認為孩子小，而老師們也和家長聯(lián)系比較密切，每天的作業(yè)都要簽字，要家長出題做，要家長檢查背誦。上到初中后，大家都覺得孩子長大了，可以松口氣了。一些教過小學的老師尤其是從一年級一直帶到畢業(yè)班的會發(fā)現(xiàn)，隨著年級的升高，班級越來越好管理，大家都認為是孩子長大，懂道理的緣故。因而這想法就一直延續(xù)到了中學。

　　問題就這樣產(chǎn)生了。初中的一年級其實就和小學一年級差不多，為什么這樣說呢？環(huán)境變了；科目的增多意味著學習方式的改變；最關鍵的一點是孩子在向青春期邁進。他們開始追求獨立，追求自我，可是他們又不知道如何展現(xiàn)自我。因此就出現(xiàn)了讓老師最為頭疼的上課說話問題，亂插嘴問題。學習差的學生會以另類的方式，包括頂撞老師，上課搗亂引來老師的批評，從而達到讓同伴關注的目的。

　　其實初一的孩子更需要家長的監(jiān)督和陪伴。至少在開學前三個月里，家長應該陪在孩子身邊，陪著孩子走過這段艱難的旅程 初中數(shù)學。但是這個陪并非是監(jiān)督作業(yè)，也并非是輔導功課。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/70205.html

相關閱讀：新初一學習方法的五大轉變