九年級思品第三單元融入社會肩負使命練習題（帶答案人教版）
本檢測題滿分：100分，時間：60分鐘
單項選擇題（每小題3分，共20小題，60分）
2015年3月5日，第十二屆全國人民代表大會一次會議在北京舉行，2 965多名人大代表匯聚一堂，共商國是。據(jù)此回答1～2題。
1.會議選舉了新一屆國家機構(gòu)領(lǐng)導人，習近平當選為 中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。這是全國人民代表大會在行使（ ）
A.最高監(jiān)督權(quán) B.最高任免權(quán) C.最高選舉權(quán) D.最高決定權(quán)
2.與會的代表中，有74名二十世紀八十年代出生的代表，還有2名二十世紀九十年代出生的代表。作為青年人的優(yōu)秀代表，他們行使人大代表職權(quán)時必須（ ）
①依法行使國家權(quán)力 ②直接參與行政機關(guān)工作 ③集中民智，反映民意 ④認真審議各項工作報告和議案
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.2015年青島市開展的“食安青島”整治行動，共查處各類食品安全違法案件5 000余起，全市立案偵辦涉及食品安全犯罪案件90余起，抓獲犯罪嫌疑人440余人。這說明（ ）
A.加大執(zhí)法力度可徹底解決食品安全問題
B.違法必究是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)
C.法律是靠國家強制力保證實施的
D.我們黨積極做好食品安全的執(zhí)法工作
4.2015年12月4日，首都各界在北京人民大會堂集會，隆重紀念《 中華人民共和國憲法》公布實施30周年。會議突出強調(diào)了憲法的最高統(tǒng)帥地位，這是因為（ ）
①憲法在我國法律體系中處于首要地位 ②我國憲法是其他法律的具體化 ③我國憲法是其他法律的總和 ④憲法是國家的根本大法
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.下列關(guān)于憲法的說法不正確的 是（ ）
A.憲法是國家的根本大法
B .憲法具有最高的法律效力
C.憲法是公民權(quán)利的保障書
D.憲法是國家所有法律的總和
6.某市民利用自己的博客發(fā)布了一條某地十多人患禽流感死亡的虛假信息。發(fā)帖者因涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息被當?shù)毓矙C關(guān)刑事拘留。這說明( )
A.言論自由是我國公民最基本的政治權(quán)利
B.公民的言論自由是相對的、不受限制的
C.公民行使言論自由權(quán)必須以遵守法律為前提
D.在網(wǎng)絡這個虛擬空間發(fā)表言論純屬個人私事
7.我國憲法規(guī)定公民享有監(jiān)督權(quán)，可以監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員的工作情況。公民的民主監(jiān)督（ ）
A.能夠從根本上消除腐敗現(xiàn)象和不正之風
B.有利于保障人民當家作主權(quán)利的實現(xiàn)
C.只要事實清楚可以采用任何方式和手段
D.體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于公民的憲法規(guī)定
8.2015年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬島嶼，實施所謂“國有化”，嚴重侵犯了中國的領(lǐng)土和主權(quán)，中國政府和中國人民對此表示堅決反對和強烈抗議。這表明（ ）
①中國人民堅決維護國家的榮譽和利益 ②中國政府不再奉行獨立自主的和平 外交政策 ③中國人民非常關(guān)心國家主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整 ④中國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.根據(jù)下表，請選出正確的說法（ ）
1978、1997、2011年我國多種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的比重
年份 1978 1997 2011
公有制經(jīng)濟 99.1% 75.8% 47%
非公有制經(jīng)濟 0.9% 24.2% 53%
①我國非公有制經(jīng)濟的主體地位越來越突出 ②非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 ③在我國經(jīng)濟舞臺上，公有制經(jīng)濟不再起主導作用 ④改革開放是引起我國多種經(jīng)濟成分比重發(fā)生變化的主要原因
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.楊昆大學畢業(yè)后，在重慶市政府發(fā)展微型企業(yè)政策的支持下，獲得了5萬元資金，與同學合作創(chuàng)辦了一個洗車場，不但很快解決了就業(yè)問題，而且 有了穩(wěn)定的收入。這說明（ ）
A.我國積極支持和鼓勵非公有制經(jīng)濟的發(fā)展
B.個體經(jīng)濟在我國居于國民經(jīng)濟的主導地位
C.私營經(jīng)濟是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)
D.政府把民生事務作為各項工作的中心環(huán)節(jié)
11.在十二屆全國人大一次會議中外記者見面會上，國務院總理李克強指出，我們應當敢于直面城鄉(xiāng)、區(qū)域這兩個最大的差距，特別是直面有8億多農(nóng)民和5億市民之間涉及人口最多的城鄉(xiāng)差距，采取措施，逐步使其縮小。采取措施縮小城鄉(xiāng)差距（ ）
①因為共同富裕是中國特色社會主義的根本原則 ②符合全面建成小康社會的要求 ③有利于人民生活水平的全面提高 ④體現(xiàn)了我國民主法制更加健全
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.右面漫畫《感受不同》啟示我們（ ）
A.要著力保障和改善民生，確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果
B.要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
C.要堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
D.要激勵人們通過各種渠道增加收入，提高生活水平
13.黨的十八大報告提出：實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人 均收入比2010年翻一番；居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、
勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。“兩個翻番”和“兩個同步”（ ）
A.能夠解決社會發(fā)展中存在的所有問題
B.體現(xiàn)了收入分配中的絕對公平
C.確保了我國達到發(fā)達國家水平
D.有利于提高人民生活水平
14.右圖中左側(cè)顯示的是“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，這種低收入者 和高收入者相對較少、中等收入者占絕大多數(shù)的結(jié)構(gòu)比右側(cè)所顯示的“倒金字塔型”穩(wěn)定得多。我國構(gòu)建和諧社會，就必須構(gòu)建“橄欖型”收入分配結(jié) 構(gòu)，以下可以選擇的對策有（ ）
①大力發(fā)展經(jīng)濟，實現(xiàn)同步富裕 ②確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則 ③以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 ④健全社會保障體系
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
15.下列消費觀念中正確的是（ ）
A.食品消費，向廣告看齊
B.美容消費，向明星看齊
C.服裝消費，向名牌看齊
D.綠色消費，理性消費
16.近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”�！翱釗缸濉笔侵笓碛休^高學歷、較高收入的人群，他們精打細算，關(guān)注打折信息、購買特價商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲得最大的滿足。“酷摳族”的行為體現(xiàn)了（ ）
A.抑制消費的理念
B.超前消費的理念
C.注重精神消費的理念
D.合理消費，提倡節(jié)儉的理念
17.文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，建設文化強國，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，提高國家的（ ）
A.軟實力 B.硬實力 C.科技力 D.軍事力
18.莫言說：“高密有泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術(shù)，我從小耳濡目染。創(chuàng)作的時候，這些民間文化元素就進入了我的小 說，甚至決定了作品的藝術(shù)風格�！彼脑拞⑹疚覀兦嗌倌辏� ）
A.要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育
B.要大力提高全民族的科學文化素質(zhì)
C.要發(fā)展民族的科學的大眾的社會主義文化
D.要牢牢把握住文化建設的“主心骨”
19.某市在對中學生關(guān)于文化認同的調(diào)查中獲得有關(guān)信息（見右圖）。該圖信息告訴我們（ ）
A.增強青少年的民族文化認同感已刻不容緩
B.對外來文化要加以辨別，取其精華，去其糟粕
C.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
D.外來文化不利于青少年成長，要堅決抵制
20.2015年2月19日，“感動中國”2015年度人物正式揭曉。航空英模羅陽、一生奉獻給核事業(yè)的林俊德等10人當選。這一活動的開展有利于（ ）
①加強社會主義精神文明建設 ②弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德 ③弘揚偉大的中華民族精神 ④傳遞正能量
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）
21．以下是重慶某校學生在“卓越課堂”展示課中進行情境表演的一段臺詞：?
小白（扮演大學畢業(yè)生）：大學畢業(yè)后，我的同學大部分進入石油、化工、電力等國有大中型企業(yè)，有的回鄉(xiāng)進入了 集體企業(yè)，只有為數(shù)不多的同學，借助政府提供的優(yōu)惠政策，開辦公司，自主創(chuàng)業(yè)，個個發(fā)展得紅紅火火。?
小張（扮演農(nóng)民工）：做夢都沒想到，我一個外來務工的農(nóng)民也 當上了區(qū)人大代表。今年人大會議就要召開了，我決定到工友中去了解情況，把他們的心聲反映上去。?
小甘（扮演農(nóng)村老太太）：孩子們，你們安心工作吧！雖然農(nóng)村家庭收入不高，但政府給我們興修水利、整修公路，還發(fā)放養(yǎng)老保險金……日子越來越好了！?
……
（1）請你從小白、小張的臺詞中，解讀出所學的相關(guān)制度。（5分）?
（2）小甘的臺 詞給了我們哪些啟示？（5分）
22.材料一：2015年12月4日，我國現(xiàn)行憲法公布實施30周年。我國現(xiàn)行憲法自1982年12月4日公布實施以來，先后經(jīng)過4次修改。憲法規(guī)定了國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務等國家生活的根本問題。
材料二：法律家族聚會。
（1）憲法規(guī)定國家的根本任務是什么？（3分）
（2）材料二體現(xiàn)了憲法在國家法律體系中的地位是怎樣的？（4分）
（3）通過對兩則材料的分析，你能得出什么結(jié)論？（3分）
23.近年來，“中國式”現(xiàn)象引發(fā)了人們的思考。
【中國式剩宴】據(jù)統(tǒng)計，我國每年僅餐飲業(yè)倒掉的食物相當于大約2億人一年的口糧，而目前我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口。
(2) 請簡要說明杜絕“中國式剩宴”的理由。（3分）
【中國式過馬路】“湊夠一撮人就可以過馬路，和紅綠燈無關(guān)�！�
(2)觀察右圖，“中國式過馬路”主要反映了什么問題？(3分)就如何解決這一問題，提出你的建議。（4分）
?
24.2015年2月19日，“2015年感動中國十大人物”頒獎晚會在中央電視臺一套播出，他們是： 用生命托起殲-15的羅陽、工作到生命最后一刻的科學家林俊德、南沙守礁12年的李文波、最美女教師張麗莉、變身農(nóng)民工的臥底局長陳家順、綁著母親上班的孝子陳斌強、爬遍青山送 醫(yī)上門的周月華艾起夫婦、主動捐獻器官的12歲女孩何?、捧回臺灣老兵遺骨的臺灣老兵高秉涵、守護“炕頭課堂”14載的高淑珍。他們向社會傳遞了愛心、敬業(yè)、孝心三大“正能量”。
（1）“感動中國”人物評選活動屬于精神文明建設哪一方面的內(nèi)容？（2分）?
（2）國家為什么要高度重視這一方面的建設？（4分）?
（3）“感動中國2015年度人物”中，最感動你的是哪一位？他（她）的什么品質(zhì)和精神感動了你？你準備怎樣傳遞他（她）的正能量？（4分）
第三單元 融入社會 肩負使命檢測題參考答案及解析
一、 單項選擇題
1.B 解析：本題以第十二屆全國人民代表大會一次會議的召開為背景材料，考查我們對全國人民代表大會權(quán)力的認識和理解。依據(jù)教材知識可知，全國人民代表大會行使最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。從材料中“習近平當選為中華人民共和國主席”看出全國人大是在行使最高任免權(quán)，B項正確且符合題意。A、D兩項不符合題意；C項不是全國人民代表大會的權(quán)力。故選B。
2.D 解析：本題以第十二屆全國人民代表大會一次會議的召開為背景材料，考查我們對人大代表相關(guān)知識的認識和理解。本題是“三三型”組合式選擇題，可采用排除法解答。人大代表不是政府工作人員，不直接參與行政機關(guān)工作，②說法錯誤，排除含②的選項，①③④說法均正確且符合題意。故選D。
3.C 解析：本題以青島市開展“食安青島”整治行動為背景材料，考查我們對依法治國的認識和理解。A項“徹底”說法絕對化，加大執(zhí)法力度有利于解決食品安全問題；B項說法錯誤，有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)；材料中查處違法案件、立案偵辦犯罪案件、抓獲犯罪嫌疑人等說明法律是靠國家強制力保證實施的，C項正確；中國共產(chǎn)黨是社會主義建設事業(yè)的領(lǐng)導核心，不是執(zhí)法機關(guān)，不履行國家職能，D項說法錯誤。故選C。
4.D 解析：本題以紀念《中華人民共和國憲法》公布實施30周年為背景材料，考查我們對憲法相關(guān)知識的理解和運用。憲法是我國的根本大法，在我國法律體系中處于首要地位，所以①④正確且符合題意。憲法和其他法律是母法和子法的關(guān)系，不能說憲法是其他法律的總和，③說法錯誤；其他法律是憲法的具體化，②說法錯誤。故選D。
5.D 解析：本題考查我們對憲法的認 識。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是公民權(quán)利的保障書，A、B、C三項說法均正確；憲法規(guī)定了國家生活中最根本的問題，普通法律對國家生活中的某一方面作了規(guī)定，憲法并不是國家所有法律的總和，D項說法錯誤。本題為逆向選擇題，故選D項。
6.C 解析：某市民在網(wǎng)絡上發(fā)布虛假信息的行為受到法律制裁，說明了公民的言論自由必須遵守道德和法律的要求，C項正確。
7.B 解析：公民依法行使監(jiān)督權(quán)，可以保障人民當家作主權(quán)利的實現(xiàn)，B項正確。A項“從根本上消除”的說法過于絕對。我們在行使監(jiān)督權(quán)的時候，應該采用合法 的方式，C項錯誤。在我國，國家的一切權(quán)力屬于“人民”，而 不是“公民”，D項錯誤。應選B。
8.C 解析：本題以“釣魚島”事件為背景材料，考查我們對主權(quán)相關(guān)知識的認識和理解。釣魚島是中國的固有領(lǐng)土，這是無可否認的，日本政府的做法侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，中國政府和中國人民的做法維護了國家的主權(quán)和領(lǐng)土，維護了國家的榮譽和利益，故①③正確；②說法錯誤，我國仍然奉行獨立自主的和平外交政策；④說法正確，但不符合題意。故選C。
9.D 解析：本題為表格題，以我國各種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的比重變化為背景材料，考查我國經(jīng)濟制度的相關(guān)知識。我國實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，非公制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的比重逐漸增加，對國民經(jīng)濟的貢獻也越來越大，但公有制的主體地位并沒有改變，①說法錯誤，②說法正確；在我國，國有經(jīng)濟在經(jīng)濟發(fā)展中起主導作用，③說法錯誤；自1978年改革開放以來，我國各種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的比重發(fā)生了巨大變化，④說法正確。本題選D項。
10.A 解 析：本題以貼近學生實際生活的材料為背景，考查我國經(jīng)濟制度的有關(guān)知識。楊昆與同學合作創(chuàng)辦的“洗車場”是個體經(jīng)濟，屬于非公有制經(jīng)濟范疇�！跋窜噲觥笔窃谡咧С窒麻_辦的，說明我國積極支持和鼓勵非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，A項正確且符合題意。個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等多種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用。國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量，B項說法錯誤；公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，C項說法錯誤；我國各項工作的中心是經(jīng)濟建設，D項說法錯誤。
11.A 解析：本題以國務院總理李克強的講話為背景材料，考查我們對共同富裕、全面建成小康社會等知識的理解和運用。李克強總理指出，政府要采取措施，縮小城鄉(xiāng)差距，這有利于提高人民生活水平，有利于實現(xiàn)共同富裕的目標，是全面建成小康社會的要求，故①②③正確且符合題意；④強調(diào)民主法制，不符合題意，不選。故選A。
12.A 解析：從漫畫可以看出，受物價水平的影響，不同收入水平的人感受不同，啟示我們要保障和改善民生，縮小收入差距，確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果，A項符合題意。B、C兩項與題意不符；D項說法錯誤，應激勵人們通過合法渠道增加收入。故選A。
13.D 解析：本題以黨的十八大報告提出的經(jīng)濟建設的要求為背景材料，考查經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展、我國的國際地位、人民生活水平的關(guān)系。A項中的“所有問題”說法絕對化，排除；B項說法錯誤，沒有絕對的公平，公平都是相對的；C項說法錯誤，“兩個翻番”和“兩個同步”并不能確保我國達到發(fā)達國家的水平；D項說法正確且符合題意，人民生活水平的高低與經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關(guān)。本題選D項。
14.C 解析：“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)反映了收入分配的正常態(tài)勢，要形成這一正常態(tài)勢必須調(diào)整分配結(jié)構(gòu)，確立勞動、資本、技術(shù)和管理等要素按貢獻參與分配的原則，大力發(fā)展生產(chǎn)力，健全社會保障體系，②③④都符合題意。①中“同步富�！钡恼f法是錯誤的。應選C。
15.D 解析：本題考查我們對“學會合理消費”的認識和理解。A、B、C三項是不正確的消費觀念， D項正確。
16.D 解析：物質(zhì)生活水平提高，應有適度的消費，但這并不意味著不要合理消費，不要節(jié)儉。材料中“酷摳族”的行為是合理消費、節(jié)儉消費。A項說法錯誤，這種行為是節(jié)儉、合理消費而不是抑制消費。B項與題意不符。C項在材料中沒有體現(xiàn)。故答案為D。
17.A 解析：與經(jīng)濟、政治、科技、軍事實力相比較，文化作為一種軟實力，對實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重大作用，A項入選。
18.A 解析：本題以諾貝爾文學獎獲得者莫言的話為背景材料，考查我們對民族文化的認識和理解。從莫言的話中可以看出，莫言強調(diào)的是民間藝術(shù)、民間文化對他的影響，這啟示我們青少年要弘揚和培育民族精神和民族文化，以自覺的態(tài)度接受民族精神教育，故A項正確。B、C兩項的主體是國家，不符合題干要求“啟示我們青少年” ；D項說法錯誤，文化建設的主心骨是中國特色社會主義理論體系。故選A。
19.A 解析：從圖中可以看，在接受調(diào)查的青少年中，有20%喜愛與支持民族文化產(chǎn)品，28%喜愛外來文化產(chǎn)品，52%表示無所謂，這一數(shù)據(jù)顯示出我國青少年需要增強民族文化認同感，A項正確。其余三項都與題意無關(guān)。應選A。
20.D 解析：感動中國人物評選活動屬于精神文明創(chuàng)建活動，①正確；這一活動的開展可以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和中華民族精神，能夠傳遞正能量，②③④正確，應選D。
二、非選擇題
21.（1）公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；人民代表大會制度。
（2）共同富裕是社會主義的根本原則；黨 和政府始終堅持“三個代表”重要思想、落實科學 發(fā)展觀；中國共產(chǎn)黨始終堅持立黨為公、執(zhí)政 為民，讓人民群眾過上幸福的生活；黨和政府著力解決“三農(nóng)”問題，建設社會主義新農(nóng)村。?
解析：本題為情境分析題，難度較小，只要我們審清設問很容易回答。第（1）問考查我國的基本經(jīng)濟制度和根本政治制度。第（2）問考查我們對黨的領(lǐng)導、落實“三個代表”重要思想、實現(xiàn)共同富裕等內(nèi)容的認識。
22.（1）沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。
（2）憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
（3）憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。
解析：本題考查憲法的有關(guān)知識。第（1）問，根據(jù)教材知識直接回答即可，我國憲法規(guī)定國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。第（2）問，根據(jù)漫畫中的文字我們可以總結(jié)出憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。第（3）問，通 過對材料的分析和前兩問的回答，我們可以總結(jié)出憲法的地位，即憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。
23.（1）①我國正處于社會主義初級階段，人口眾多、資源短缺是我國面臨的嚴峻問題。杜絕“中國式剩宴”，是立足國情的選擇。②我國目前的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的。杜絕“中國式剩宴”，是全面建成小康社會的要求。③艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容。弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神，必須杜絕“中國式剩宴 ”。
（2）①“中國式過馬路”主要反映了人們規(guī)則意識、法制觀念的淡薄；盲目從眾心理的影響；有關(guān)部門執(zhí)法不嚴等問題。②加強社會主義法制宣傳和思想道德教育，增強人們的規(guī)則意識、法制觀念；提升公民參與公共生活的素養(yǎng)，避免盲目從眾；加強執(zhí)法工作，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，懲處此類交通違法行為。
解析：本題以我們身邊常見的社會現(xiàn)象為背景材料設題，考查我們認識問題的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。第（1）問，“中國式剩宴”實際是人們浪費資源，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識不強的體現(xiàn)，拒絕理由即回答“為什么”的問題，可從我國的國情、全面建成小康社會的要求、弘揚艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德等方面回答。第（2）問，反映的 問題可從公民個人以及相關(guān)執(zhí)法部門角度尋找；針對反映的問題，提出相應的解決問題的建議即可。
24.（1）思想道德建設。
（2）有利于發(fā)展先進文化；有利于提高公民的思想道德素質(zhì)，形成良好的社會風尚；思想道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)；思想道德建設 為民族發(fā)展提供了精神動力和精神支柱；思想道德建設把握了精神文明的方向和性質(zhì)；有利于引導人們形成正確的世界觀、價值觀、人生觀；有利于弘揚中華民族的傳 統(tǒng)美德、傳承民族精神。
（3）①羅陽——愛崗敬業(yè)、追求卓越。樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，報效祖國，積極承擔責任。②林俊德——愛黨報國、鞠躬盡瘁�？炭鄬W習科學文化知識，立志報國，服務社會。③陳斌強——孝敬父母、尊老愛親。理解父母、為父母做力所能及的事情等。④李文波——報效祖國，忠誠使命。關(guān)愛集體，積極承擔對集體的責任等。⑤張麗莉——愛崗敬業(yè)、舍己救人、關(guān)愛學生、品德高尚。熱愛老師、尊敬老師、關(guān)愛他人等。⑥陳家順——愛崗敬業(yè)、一心為民。積極承擔責任，對事負責等。⑦周月華、艾起夫婦——身殘志堅，心懷大愛。對事負責、積極承擔責任等。⑧何?——關(guān)愛他人、奉獻社會。甘于奉獻、大愛無疆、助人為樂、善良、有愛心、熱心公益、服務社會等。⑨高秉涵 ——信守承諾、勇?lián)熑巍θ耸匦�、對事負責等。⑩高淑珍——關(guān)愛他人、奉獻社會。熱心公益、服務社會等。?
解析：本題以“感動中國”人物的評選為背景材料，考查我們對加強社會主義精神文明建設的認識。在回答時，我們應該從基礎(chǔ)知識入手，聯(lián)系材料具體分析。第（1）問回答出屬于思想道德建設即可。第（2）問回答加強社會主義精神文明建設的重要性。第（3）問應該具體分析某位先進人物的事跡，然后進行概括總結(jié)。
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