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溫馨提示：
1、本試卷分問(wèn)卷和答卷兩部分。滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。
2、答題前，必須在答題卷的左邊寫(xiě)上校名、班級(jí)、姓名、編號(hào)。
3、所有答案都必須做在答題卷指定的位置，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）
1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)
A．倒坍（tān） 蔭庇（yīn） 越俎代庖（páo）
B．?巖（chán） 佇立（zhù） 鱗次櫛比(jié)
C．榮膺（yīng） 陰霾（mái） 吹毛求疵(cī)
D．闊綽（chuò） 漣漪（qí） 惻隱之心(cè)
2、下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（3分）
A. 流連 留連忘返 蒼桑 滄海桑田 B.倉(cāng)皇 張皇失措 煥散 煥然一新
C. 燥熱 急躁不安 啞巴 啞雀無(wú)聲 D.慰藉 滿目狼藉 拙劣 相形見(jiàn)絀
3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
①．盡管官方對(duì)“11.15”地鐵坍塌事故尚未 具體原因，但各大媒體記者已經(jīng)從采訪中發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。而每次的新聞發(fā)布會(huì)，成了最好的求證機(jī)會(huì)。
②．國(guó)務(wù)院對(duì)土地政策的調(diào)整，被有些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商 ，把它作為提高房?jī)r(jià)的冠冕堂皇的理由。
③．學(xué)生在入境誦讀中自會(huì)對(duì)文質(zhì)兼美的語(yǔ)言文字 ，從而逐漸提高自己對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。
④．杭州作為旅游城市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。
A．披露 誤解 耳聞目睹 豐富 B．披露 曲解 耳濡目染 豐富
C．透露 曲解 耳濡目染 豐厚 D．透露 誤解 耳聞目睹 豐厚
4．填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
濃黑的夜幕逐漸淡薄起來(lái)，天邊透出了一線白光， ， 。 ，自由地飛到海的遠(yuǎn)方去了。
①這白光慢慢擴(kuò)大起來(lái) ②那白光慢慢擴(kuò)大起來(lái)
③眼前展開(kāi)了漫無(wú)邊際的海水 ④漫無(wú)邊際的海水在眼前展開(kāi)
⑤無(wú)聲地掠過(guò)綠沉沉的波紋的海鷗展開(kāi)雪白的翅膀
⑥無(wú)聲地掠過(guò)綠沉沉的波紋，海鷗展開(kāi)雪白的翅膀
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、②④⑤
5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（3分）
A、季羨林先生的飲食十分簡(jiǎn)單：早餐一杯牛奶、一塊面包、一把炒花生米；午餐和晚餐則多以素菜為主。
B、這些石雕的馬，有的昂首遠(yuǎn)望，有的低頭沉思，有的盡力奔跑，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。
C、每一位同學(xué)都應(yīng)該想一想自己在這三年的學(xué)習(xí)生活中，是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還是在原地踏步走？
D、去年的七月去了海邊，寧?kù)o、深沉、博大的大海給我留下了深刻的印象，在那里，我度過(guò)了一個(gè)安靜、充實(shí)、快樂(lè)……的暑假。
6．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)
①更深月色半人家， 。(劉方平《月夜》)
② ，人跡板橋霜。 (溫庭筠《商山早行》)
③莫道不消魂，簾卷西風(fēng)， 。(李清照《醉花陰》)
④茍全性命于亂世， 。(諸葛亮《出師表》)
7．文學(xué)常識(shí)填空。(3分)
①司馬遷的作品《 》開(kāi)紀(jì)傳體之先河，與編年體通史《資治通鑒》一起被譽(yù)為“史學(xué)雙璧”。
②《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲，《變色龍》中的奧楚蔑洛夫，都和 （ ）（作者）筆下《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶一樣具有“變色”的特點(diǎn)。
③《沁園春·雪》中“稍遜風(fēng)騷”的“風(fēng)騷”是指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《 》。
8、用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下列三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（句序合理，語(yǔ)意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓?分）
①我們完全可以做一個(gè)在某一方面有所作為的人。
②我們今生今世不會(huì)成為比爾·蓋茨那樣的巨富。
③我們不放棄今生的追求，真誠(chéng)地奉獻(xiàn)。
9．下面文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（3分）
①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹(shù)立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。
10、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，接寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）
人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的；也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡的。有的人正值年少卻胸?zé)o大志，暮氣沉沉，雖仍年輕但已老去； ，生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝；
二．閱讀下面的文章，完成11-18題。（30分）
窗 花
安 黎
①我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上爛漫的窗花。窗花來(lái)源于剪紙，而剪紙據(jù)說(shuō)是一種民間藝術(shù)，但樸實(shí)的村姑從未把它當(dāng)做藝術(shù)看待，也從未有過(guò)藝術(shù)家的榮耀與自豪。
②今人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當(dāng)然與農(nóng)閑相關(guān)，但農(nóng)閑不是根本的原因。冬天是無(wú)花的季節(jié)。冬季的花如雪蓮、臘梅等，在渭北的土塬上根本看不到；唯一的自然之花，就是時(shí)不時(shí)飄舞的雪花。那時(shí)環(huán)境還未遭受污染，雪下得特別頻繁，動(dòng)不動(dòng)就是漫山遍野銀妝素裹。夏天少雨，而冬天多雪。窗花渲染著冬雪，可以驅(qū)走人們心靈上的干旱，給貧窮的人們帶來(lái)豐衣足食的希冀，給寒冷的鄉(xiāng)民帶來(lái)生命的暖意，給寂寞單調(diào)的生活帶來(lái)色彩和趣味。
③窯洞的窗子一般都制作成木格狀，上面粘一層白紙。狂風(fēng)一吹，紙就瑟瑟顫栗，發(fā)出蚊蠅般鳴叫的聲音。久而久之，紙就扯開(kāi)一個(gè)口子，口子越扯越大，進(jìn)而紙就變得襤褸不堪。因此，對(duì)于大多數(shù)村民來(lái)說(shuō)，往窗格上貼紙只是冬天的事，其余的季節(jié)，窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席卷而來(lái)，這時(shí)就會(huì)看到，家家戶戶所做的首要事情就是從供銷社花五分錢(qián)，買(mǎi)回一張潔白的大紙，然后和了面漿，再然后就是粘窗紙。而少女和少婦們最忙碌的，她們攤開(kāi)五顏六色的紙片，手持一把小剪刀，三五成群地圍坐在一張土炕上，開(kāi)始剪窗花。她們把窗花看得很神圣。誰(shuí)窗花剪得好，全村人都會(huì)跑來(lái)觀賞，并會(huì)得到無(wú)休無(wú)止的贊揚(yáng)；而誰(shuí)的窗花剪得差，人們會(huì)看不起她，她心不靈手不巧，嚴(yán)重點(diǎn)兒，她嫁人都有些困難。許多媒人說(shuō)媒，懷里就揣著姑娘剪的窗花，到了男方家里，先把窗花拿出來(lái)。
④每個(gè)冬季來(lái)臨的時(shí)候，村子里都進(jìn)行著一場(chǎng)悄無(wú)聲息的剪窗花比賽。沒(méi)有組織者，沒(méi)有加油助威的鑼鼓，但并不影響比賽的認(rèn)真和嚴(yán)肅。于是在村子里走一圈，就會(huì)看到所有的窗子都五彩繽紛，生機(jī)盎然。黃土是單調(diào)的，而窗花卻在這單調(diào)之中，注入了另外的靈魂。
⑤窗花的內(nèi)容概括起來(lái)不外乎兩種：一是植物，一是動(dòng)物。人自然歸屬于動(dòng)物之列。在無(wú)花的日子里，花朵卻在窗格上恣肆。如果古人描繪它，會(huì)用“花鬧窗欞”幾個(gè)字。的確，束束花朵不但神韻俱備，而且形態(tài)上都挺夸張。牡丹有點(diǎn)胖，菊花有點(diǎn)瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香攜兒帶女……意味深長(zhǎng)的是，窗花更多的與吃相關(guān)，映現(xiàn)著農(nóng)民們對(duì)食物的渴望。麥穗特別肥大，玉米棒籽粒圓滿，蘋(píng)果鮮紅耀眼，桃子鮮嫩欲滴。也許人們太需要這些東西了。
⑥但現(xiàn)實(shí)生活中他們難以得到，于是只有把夢(mèng)想編織在窗紙上。的確，我曾親眼目睹過(guò)有的幼兒想吃窗紙上的蘋(píng)果而不能時(shí)哇哇啼哭的景象；我也看到過(guò)鄰家大爺餓得臥床不起凝望窗花時(shí)木呆的眼神。窗花，顯示著村姑的手藝，也在詮釋著莊稼人的夢(mèng)想。 （節(jié)選自《散文》）
11、指出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的具體內(nèi)容（4分）
① 窗花渲染著冬雪，可以驅(qū)走人們心靈上的干旱
②黃土是單調(diào)的，而窗花卻在這單調(diào)之中注入另外的靈魂
12、“令人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當(dāng)然與農(nóng)閑相關(guān)，但農(nóng)閑不是根本的原因”，那么，從文中看，“根本原因”有哪些？（3分）
13、下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析（6分）
① 狂風(fēng)一吹，紙就瑟瑟顫栗，發(fā)出蚊蠅般鳴叫的聲音。
② 牡丹有點(diǎn)胖，菊花有點(diǎn)瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香攜兒帶女。
14、文章開(kāi)頭說(shuō)“我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上爛漫的窗花。”請(qǐng)結(jié)合這句話,簡(jiǎn)析第4、5段在文中有哪些作用?(3分)
（二）口碑的力量（14分）
①?zèng)]有人否認(rèn)口碑擁有成就或毀滅一個(gè)新產(chǎn)品的強(qiáng)大力量，只要問(wèn)問(wèn)那些曾被消費(fèi)者大肆抨擊或贊揚(yáng)的廠商，你自然就會(huì)明白。
②營(yíng)銷專家早就認(rèn)識(shí)到了好口碑或壞口碑對(duì)新產(chǎn)品命運(yùn)的重要性。但網(wǎng)絡(luò)特別是互聯(lián)網(wǎng)論壇和社交網(wǎng)站的出現(xiàn)，卻讓口碑擁有了以驚人的速度將一個(gè)產(chǎn)品從全球英雄變成狗熊的能力。有一個(gè)已被視為經(jīng)典的案例：202019年，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)論壇上的帖子，展示了如何用圓珠筆就能撬開(kāi)美國(guó)Kryptonite生產(chǎn)的自行車(chē)車(chē)鎖。于是，這個(gè)品牌50年的聲譽(yù)在短短幾天內(nèi)就受到了侵蝕。這家公司在8個(gè)工作日內(nèi)便推出了一個(gè)免費(fèi)換鎖計(jì)劃，這個(gè)速度已經(jīng)夠快了，但卻無(wú)法阻止全世界都知道那令人尷尬的設(shè)計(jì)缺陷。
③營(yíng)銷研究機(jī)構(gòu)ClickAdvisor.com的保羅·馬斯頓說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)的作用，就是通過(guò)博客、論壇和網(wǎng)站賦予了消費(fèi)者權(quán)力。最近的一項(xiàng)研究表明，比起30年前，口碑在消費(fèi)者決策中的重要性提高了 50%。”
④難怪市場(chǎng)人士對(duì)于理解口碑現(xiàn)象的興趣日益增大。專門(mén)從事此類營(yíng)銷方式的咨詢公司正如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)，英國(guó)可能不久就會(huì)成立一個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)，類似美國(guó)的“口碑營(yíng)銷協(xié)會(huì)”。
⑤長(zhǎng)期以來(lái)，營(yíng)銷大師們一直聲稱，消費(fèi)者更有可能苛責(zé)不滿意的產(chǎn)品或服務(wù)，而不是推薦好的產(chǎn)品和服務(wù)。多數(shù)人都希望購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品令人滿意，因此覺(jué)得沒(méi)必要花時(shí)間去把滿意告訴所有人。但英國(guó)金斯頓大學(xué)的的研究結(jié)果顯示，這一假定的對(duì)壞口碑的偏好并不存在。該小組采訪了來(lái)自從咖啡店到信用卡等15個(gè)消費(fèi)類別的2000名消費(fèi)者。結(jié)果表明，在每一個(gè)消費(fèi)類別中，人們都更愿意告訴別人好的消費(fèi)體驗(yàn)，而不是對(duì)不好的產(chǎn)品服務(wù)提出警告。
⑥該研究小組還發(fā)現(xiàn)，品牌領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)得到最好的口碑，從而使它們比潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有更大的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，作為一般規(guī)律，傳播壞口碑的消費(fèi)者也最有可能散布正面內(nèi)容--對(duì)于任何能贏得其芳心的商家來(lái)說(shuō)，這都使他們擁有了極其寶貴的價(jià)值。
⑦這些研究結(jié)果包含著有用的營(yíng)銷見(jiàn)解，比如說(shuō)不要放棄不滿意的用戶等。巧妙利用意見(jiàn)簿以及當(dāng)前和已流失客戶的數(shù)據(jù)庫(kù)，將有助于找出最可能對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行負(fù)面宣傳的消費(fèi)者。這樣做是值得的，因?yàn)橛胁涣紓€(gè)人體驗(yàn)的消費(fèi)者進(jìn)行的負(fù)面宣傳，通常會(huì)“傳染”給那些甚至從未嘗試過(guò)某項(xiàng)產(chǎn)品的人。專業(yè)人士指出：“當(dāng)用戶中傳出壞口碑時(shí)，它真的會(huì)迅速傳播開(kāi)來(lái)。”
15．文章開(kāi)頭說(shuō)“沒(méi)有人否認(rèn)口碑擁有成就或毀滅一個(gè)新產(chǎn)品的強(qiáng)大力量”，從文中看，作者這么說(shuō)的理由有哪些？（4分）
16．第⑧段中的“這些研究結(jié)果”具體指代的內(nèi)容是什么？（3分）
17．“這些研究結(jié)果”中包含著有用的營(yíng)銷見(jiàn)解，比如說(shuō)不要放棄不滿意的用戶等。請(qǐng)你
從“這些研究結(jié)果”中再找出兩個(gè)“有用的營(yíng)銷見(jiàn)解”。（4分）
18. 下列判斷都是錯(cuò)誤的。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)，指出其錯(cuò)誤所在，并簡(jiǎn)述理由。（4分）
①互聯(lián)網(wǎng)論壇上的一個(gè)帖子，就使美國(guó)Kryptonite公司50年的品牌聲譽(yù)毀于一旦。
②營(yíng)銷大師們一直認(rèn)為，所有購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的人都不愿意把他們的滿意告訴別人。
三、古詩(shī)文閱讀（20分）
閱讀下面的文言文，完成19---22題
劉貢父舊與王荊公（王安石）甚款,每相遇必終日。荊公為參政,一日貢父訪之,值其方飯,使吏延入書(shū)室。見(jiàn)有草稿在硯下,取視之,則論兵之文也。貢父善強(qiáng)記,一過(guò)目輒不忘,既讀復(fù)置故處,念：“吾以庶僚謁執(zhí)政,徑入其便座,非是。”復(fù)趨出,待于廡下。荊公飯畢而出,始復(fù)邀入座。語(yǔ)久之,問(wèn):“貢父近為文乎?”貢父曰:“近作《兵論》一篇,草創(chuàng)未就。”荊公問(wèn)所論大概何如,則以所見(jiàn)稿為己意以對(duì),荊公不悟其窺己作也,默然良久,徐取硯下稿裂之。蓋荊公平日論議欲出人意表,有同之者,則以為流俗之見(jiàn)也。
19．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 劉貢父舊與王荊公甚款 （融洽） B. 貢父善強(qiáng)記 （勉強(qiáng)）
C. 值其方飯 （恰逢） D. 草創(chuàng)未就 （完成）
20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
A. 荊公為參政 陳勝自立為將軍
B. 則以所見(jiàn)稿為己意以對(duì) 高祖因之以成帝業(yè)
C. 默然良久 吳廣以為然
D. 荊公飯畢而出 尉劍挺，廣起，奪而殺尉
21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）
①值其方飯,使吏延入書(shū)室。
②則以所見(jiàn)稿為己意以對(duì)
22.寫(xiě)出你對(duì)（王安石）“默然良久,徐取硯下稿裂之”的看法。（3分）
23、閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。(5分)
夕陽(yáng)樓
唐 李商隱
花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。
欲問(wèn)孤鴻向何處，不知身世自悠悠。
[提示]此詩(shī)寫(xiě)于唐文宗大和九年（835）秋天。作者的知己蕭浣被貶，詩(shī)人登夕陽(yáng)樓（此樓為蕭浣任職時(shí)所建），觸景生情，感慨無(wú)端，寫(xiě)下這首情致深惋的小詩(shī)。
（1）第一句中的“繞天愁”一詞寫(xiě)出了作者愁緒的怎樣特點(diǎn)？（2分）
（2）宋代詩(shī)人謝芳得評(píng)價(jià)詩(shī)的三、四兩句時(shí)說(shuō)：“若只道身世悠悠，與孤鴻相似，意思便淺。‘欲問(wèn)’、‘不知’四字，無(wú)限精神。”你如何理解三、四兩句所表達(dá)的內(nèi)容？（3分）
四、寫(xiě)作（40分）
一位婦人來(lái)找心理學(xué)家，對(duì)他訴說(shuō)自己正為孩子考了全班最后一名而煩惱。心理學(xué)家開(kāi)玩笑地回答她說(shuō)：“如果我是你，我一定會(huì)很高興。因?yàn)�，從今天開(kāi)始，你的孩子不會(huì)再退步了！這就好像爬山一樣，你的孩子現(xiàn)在是山谷底部的人，惟一的路就是往上走，只要你鼓勵(lì)他，陪他一起走，他一定會(huì)走出來(lái)。”是啊，山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。人生的每一天都會(huì)精彩紛呈，每一天都會(huì)有新的起點(diǎn)�；仡櫮愕娜松壽E，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)起點(diǎn)都是那么美妙。
請(qǐng)以“起點(diǎn)”為話題，寫(xiě)一篇不少于６００字的文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷，編寫(xiě)故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。角度自選，文體自定。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
語(yǔ)文模擬試卷答案
1、 C 2、 D 3、 B 4、 D 5、 B
6、略 7、《史記》、吳敬梓、《離騷》
8、或許（也許）我們今生今世不會(huì)成為比爾·蓋茨那樣的巨富，但是，只要我們不放棄今生的追求，真誠(chéng)地奉獻(xiàn)，就完全可以做一個(gè)在某一方面有所作為的人。9．（3分）①語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……而且……”的內(nèi)容要對(duì)調(diào)，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)?ldquo;成功”改為“成敗”。（1分） ③ 贅余，刪去“投身”，或改為 “投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去”。（1分）
10、有的人年華已老卻壯心不已，朝氣勃勃，雖已年長(zhǎng)永遠(yuǎn)年輕。
心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜
11．① 處于寒冷環(huán)境和貧困生活中所產(chǎn)生的寂寞單調(diào)的心境。② 莊稼人對(duì)于幸福生活的夢(mèng)想。
12．它可以驅(qū)走冬天的寒意和心靈的干旱，增添生活的色彩和趣味，帶來(lái)生活的希冀和夢(mèng)想。
13．① 通過(guò)寫(xiě)窗紙?jiān)陲L(fēng)中的形態(tài)，表現(xiàn)天氣的寒冷，交代窗花產(chǎn)生的原因。② 運(yùn)用擬人手法，夸張地渲染窗花各具特色的形態(tài)，表現(xiàn)剪紙人的高超技藝。
14． 通過(guò)著力描繪冬季剪窗花的情景和夸張描繪窗花的形態(tài)（2分）,突出表現(xiàn)了人們的生活狀況和夢(mèng)想；從藝術(shù)的角度，豐富了“窗花”所蘊(yùn)含的神圣和靈魂；說(shuō)明了窗花的生命力所在，突出了令人難忘的原因。（每點(diǎn)一分）
15、①比起30年前，口碑在消費(fèi)者決策中的重要性提高了 50%。（或：消費(fèi)者對(duì)口碑日益依賴）
②好的口碑，使品牌領(lǐng)導(dǎo)者比潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有更大的優(yōu)勢(shì)。
③消費(fèi)者進(jìn)行的負(fù)面宣傳，通常會(huì)“傳染”給那些甚至從未嘗試過(guò)某項(xiàng)產(chǎn)品的人。（6分）
16、①人們更愿意告訴別人好的消費(fèi)體驗(yàn)，而不是對(duì)不好的產(chǎn)品服務(wù)提出警告。
②品牌領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)得到最好的口碑，從而使它們比潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有更大的優(yōu)勢(shì)。
③傳播壞口碑的消費(fèi)者也最有可能散布正面內(nèi)容。（3分。各1分。有欠缺酌扣）
17、①多聯(lián)絡(luò)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)滿意的客戶。②致力于品牌的創(chuàng)造。（可根據(jù)“這些研究成果”的具體內(nèi)容推導(dǎo)出。）（2分）
18、①“毀于一旦”的說(shuō)法有錯(cuò)，原文是說(shuō)受到了侵蝕。
②“所有人”的說(shuō)法有錯(cuò)，原文是說(shuō)“多數(shù)人”。（3分。指出錯(cuò)誤1分，簡(jiǎn)述理由2分。）
19、B （3分） 20、A D （4分）
21、①正趕上（王安石）在吃飯，（王安石）讓小吏請(qǐng)劉貢父到書(shū)房。（2分）
②（劉貢父）就把見(jiàn)到的稿子（上的內(nèi)容）作為自己的想法來(lái)回答王安石。（2分）
22、為王安石要求自己的文章銳意創(chuàng)新、力爭(zhēng)不同流俗的精神所折服；又為他的《兵論》從他手下消失而痛惜。（4分）
23、（1）悠長(zhǎng)與紛亂。（寫(xiě)出“悠長(zhǎng)”給2分，只寫(xiě)“紛亂”給1分）
（2）這兩句詩(shī)真切地表達(dá)了一種典型的人生體驗(yàn)：一個(gè)同情別人的人往往沒(méi)有意識(shí)到他自己也是需要?jiǎng)e人同情的；而當(dāng)他意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，連同情自己的人也沒(méi)有了。（“孤鴻”尚且有關(guān)切它的人，自己則連孤鴻也不如了。）（意思接近即可。只答“自己很孤單，沒(méi)人理解”給2分；答“自己身世悠悠，與孤鴻一樣”不給分）（3分）
四、（40分）
一等（35-40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。
二等（29-34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。
三等（22-28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順。
四等（16-21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。
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