2018年九年級歷史下冊4月月考試卷(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2018-2019學(xué)年度下學(xué)期四月份檢測
九年歷史試題
考試時間40分鐘,滿分50分
第一部分(客觀題)
一、單項選擇題(本大題共有15小題,每小題1分,共15分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是正確的。)
1. 恐怖主義是21世紀(jì)的“政治瘟疫”。制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐
怖發(fā)生在
A.德國           B.西班牙           C.意大利           D.日本
2. 德、意、日三個法西斯國家的共同點是               
A. 大肆屠殺猶太人                    B. 推行對外侵略擴張的政策
C. 源于30年代經(jīng)濟大危機             D. 發(fā)動政變,奪取政權(quán)
3.下列事件中,把綏靖政策推向頂峰的是
  A.慕尼黑陰謀    B.希特勒上臺   C.吞并奧地利    D.德軍突襲波蘭
4.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模的是
A.德軍攻占巴黎 B.德軍突襲蘇聯(lián) C.日軍偷襲珍珠港  D.《聯(lián)合國家宣言》簽署
5.決定成立聯(lián)合國的會議是                             
A.巴黎和會     B.華盛頓會議      C.慕尼黑會議     D.雅爾塔會議
6.目前由歐洲國家組成的世界上最大的經(jīng)濟體 是
A.國際聯(lián)盟        B.聯(lián)合國        C.歐洲聯(lián)盟      D.亞太經(jīng)合組織
7.假如你生活在19世紀(jì)初期的英國,你無法享受到的生活方式是
A.穿印度的 棉衣              B.打電話聊天
C.吃美洲產(chǎn)的玉米            D.喝中國產(chǎn)的茶葉
8.19世紀(jì)中期,美國南北矛盾無法調(diào)和,主要是圍繞下列哪一問題?
A.工業(yè)品進出口問題            B.是否開放國內(nèi)市場問題
C.奴隸制的存廢問題            D.是否提高關(guān)稅問題
9.歷史上第一個圓了人類飛上藍天的夢想而被稱為“航天飛行器的先驅(qū)”的是
A.奧托     B.萊特兄弟    C.富蘭克林   D.蒙特哥菲爾兄弟

10.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是
A.電力的廣泛使用          B.蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源
C.棉花時代的到來          D.“電氣時代”和“鋼鐵時代 ”的到來
11. 歷史課外興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備辦一期黑板報,宣傳第二次工業(yè)革命,下列適合的標(biāo)題是
    A.開辟新時代的“宣言”           B.引領(lǐng)時代的思考
  C.叩響現(xiàn)代文明的大門            D.改變世界面貌的蒸汽革命
12.意大利作為德奧戰(zhàn)前的盟友,在一戰(zhàn)爆發(fā)后沒有參 加德奧集團,反而參加了協(xié)約國對原來的“盟友”作戰(zhàn),這最能說明第一次世界大戰(zhàn)的
A.原因        B.性質(zhì)         C.特征        D.結(jié)果
13.下列措施中,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是
A.大力發(fā)展軍事工業(yè)      B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
C.尋求美國大力支持       D.重視發(fā)展教育和科技
14.2018年首位登月的宇航員逝世。人類登月活動屬于第三次科技革命中的
A. 原子能領(lǐng)域   B.航天技術(shù)領(lǐng)域     C.計算機領(lǐng)域     D.生物工程領(lǐng)域
15.冷戰(zhàn)”正式開始的標(biāo)志是
A.杜魯門主義的出臺 B.馬歇爾計 劃的實施  C.北約的形成   D.華約的形成
第二部分(主觀題)
二、列舉題(共5分)
16. 列舉美國兩次資產(chǎn)階級革命期間頒布的兩部重要法律文件(2分)
17.兩 次工業(yè)革命發(fā)明的交通運輸工具的名稱。(3 分)

三、讀圖識圖(10分)
18.1929年的經(jīng)濟危機引起了政治危機。下面是一組反映美國和日本這兩個國家危機之后一段歷史的圖片,請認真觀察圖片,回答問題
二戰(zhàn)前 二戰(zhàn)中 二戰(zhàn)后
 
田納西水利工程中水壩 
美國在長崎投原子彈 
美國學(xué)生使用計算機
 
軍國主義化的日本少年 
日本偷襲珍珠港圖 
日本國民生產(chǎn)總值圖
(1)為擺脫經(jīng)濟危機,美國和日本分別采取了什么對策?(2分)


(2)分別說出“日本偷襲珍珠港”和“美國在長崎投原子彈”的影響(作用)?(4分)

 

(3)“美國學(xué)生使用計算機”說明戰(zhàn)后90年代美國進入新經(jīng)濟時代,其特征是什么?
(2分)


(4)綜合上述材料你從美國和日本這段歷史中得到哪些啟示?(從兩國擺脫危機對策、二戰(zhàn)中結(jié)果和戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展原因等,任選兩方面談2分)

四、材料分析(10分)
19.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 :世界歷 史不是各民族、各國家、各地區(qū)歷史的堆積,而是人類自孤立和分散的狀態(tài), 逐步發(fā)展成為一個密切聯(lián)系的整體的過程。

材料二:瓦特沒有重走人類幾千年走過的彎路,為了對舊式蒸汽 機進行脫胎換骨的改造,瓦特曾鉆研過力學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué),做過系統(tǒng)的實驗并仔細計算過氣缸的熱效能。他最終開啟了工業(yè)革命的大門。
材料三:因工業(yè)革命而迅速發(fā)展的英國,超越荷、葡、西等國,后來居上,為拓展海外殖民地和市場,急需改變對華貿(mào)易入超的局面,叩開中國的大門。

(1)材料一中,世界歷史從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是什么?(1分)為什么?(1分)

(2)瓦特蒸汽機的出現(xiàn)推動了交通運輸方面的哪些進步?(2分)
(3)為了“叩開中國的大門”,英國采取了怎樣的軍事行動?(2分)對世界格局有何影響?(2分)

(4)綜合以上分析,你認為影響世界走向整體的因素有哪些?(2分)

五、讀史有感(10分)
20.歷史上的歐洲,曾遭受數(shù)次戰(zhàn)爭的蹂躪。戰(zhàn)爭帶來了災(zāi)難,引起了人們深思。
閱讀下列材料回答問題。
材料一:千余年來,歐洲大陸紛爭不已……1870年到1945年主要發(fā)生在法德之間的幾場大戰(zhàn)導(dǎo)致了歐洲的分裂。
 材料二:每一政府保證對與各政府作戰(zhàn)的軸心國成員及其仆從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的。每一政府保證與本宣言簽字國政府合作,不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。                                                                  ——《聯(lián)合國家宣言》
材料三:2003年3月10日,一位哈佛大學(xué)教授發(fā)表文章指出:“……法德兩國共同推動的歐洲聯(lián)合,一直到現(xiàn)在對整個歐洲都有強大的吸引力!
(1)讀材料一,20世紀(jì)以來,“導(dǎo)致了歐洲分裂”的戰(zhàn)爭主要有哪兩次?(2分)

(2)材料二該《宣言》的發(fā)表有什么重大意義?(2分)最能夠體現(xiàn)宣言內(nèi)容的戰(zhàn)役是哪一個?(2分)

(3)材料三中, “歐洲聯(lián)合”實現(xiàn)的標(biāo)志是什么?(2分)

(4)綜合上述內(nèi)容,你得到了什么認識?(2分)


 
九年歷史參考答案
一、  ABACD    CBCBD    ABDBA
二、16.《 獨立宣 言》  《解放黑人奴隸宣言》
17.火車;(1分)汽車;(1分)飛機。(答其它也可)(1分)
三、18.(1)美國羅斯福新政、日本建法西斯專政(對外發(fā)動戰(zhàn)爭)
(2)二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大;加速日本投降(加速戰(zhàn)爭結(jié)束進程)
(3)信息 化、全球化(4)走和平發(fā)展、崛起之路;走科教興國之路 等。
四、19.(1)新航路的開辟    世界開始連成一個整體。(2)美國人富爾頓發(fā)明輪船,英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車機車。增強了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流 ,使世界各地區(qū)之間的聯(lián)系加強。(3)發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。資本主義戰(zhàn)勝了封建主義,西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。(4)航海技術(shù)的進步,交通工具的改進,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展等。
五、20.(1)第一次世界大戰(zhàn);第二次世界大戰(zhàn);(2) 意義:標(biāo)志著世界反法西斯同盟最終形成。諾曼地登陸等。(3)歐盟的成立   (4)認識:戰(zhàn)爭、對抗必然兩敗俱傷;和平、合作才能共同發(fā)展。(只要言之有理即可得2分)
 


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