物理試卷
一 題(28分)
1、放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)開(kāi)_______________________；足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有____________。
2、在水平面上有一質(zhì)量為1kg單位長(zhǎng)方體。用4N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為 N；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為 N。
3、汽車(chē)輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過(guò) ____________來(lái)增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是_______ 摩擦；自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，用力捏閘能增大閘皮與車(chē)輪間的_________ ，從而增大閘皮與車(chē)輪間的滑動(dòng)摩擦力。
4、從電視中看到海底世界相當(dāng)美麗，不過(guò)深海潛水，潛水服更加重要，當(dāng)潛水員潛入200m深的海底，潛水服受到海水壓強(qiáng)是_______Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）。
5、高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸汽不易外泄，從而 了鍋內(nèi)的壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”），使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) （填“升高”或“降低”）。
6、________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣的值是 。
7．如圖（甲）所示，壓路機(jī)的車(chē)輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大_______ _；如圖（乙）所示用吸管吸飲料，使飲料流入嘴里的力是________ 。
8 、 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為_(kāi)_____kg，重為_(kāi)_____N。
9、如圖所示是我國(guó)選手在冬奧會(huì)上女子冰壺比賽的一個(gè)場(chǎng)景，比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方用力“刷冰”，使冰而熔化形成薄薄的一層水，這樣能夠改變冰壺與冰面之間的 ，并且能夠按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)設(shè)要求使冰壺的 發(fā)生變化。
10.用手壓課本并抽出直尺，當(dāng)手壓課本的力增大時(shí)，你會(huì)感受到 ，原因是 。
11.如圖所示，某人用力推一輛汽車(chē)而沒(méi)有推動(dòng)，甲同學(xué)認(rèn)為這個(gè)人推車(chē)的力與車(chē)對(duì)他的力的合力為零，但乙同學(xué)認(rèn)為這兩個(gè)力不可能是平衡力，你認(rèn)為 (填“甲”或“乙”)同學(xué)的話(huà)有道理，理由是 。
12、如圖為自制水氣壓計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，當(dāng)將此裝置由平地帶到高山上去后，會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)的液柱將會(huì) ，原因是 。
13、如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng) 到乙圖位置．在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將 ，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 ．(選填“增大”、“不變”或“減小”)．
14、如圖所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB、PC的大小關(guān)系是： 。
二 、（共26分；把你認(rèn)為正確的答案序號(hào)填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。）
15．以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞在籃球板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( )
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
16、下列各現(xiàn)象中利用慣性的是 （ ）
A、如果汽車(chē)開(kāi)得太快，遇到緊急情況不容易剎住
B、射擊比賽時(shí)，離開(kāi)弦的箭仍可以繼續(xù)向前飛行
C、投擲出去的鉛球仍要落回地面
D、在草地上滾動(dòng)的皮球，越滾越慢，最后會(huì)停下來(lái)
17、值日時(shí)，小東提著一桶水走進(jìn)教室．下列情況中，屬于彼此平衡的兩個(gè)力是( )
A．水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力 B．水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力
C．水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力
18．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是( )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
19、以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是1.01x105N B．三峽船閘運(yùn)用了連通器原理
C．告訴鐵路附近的人，列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，列車(chē)附近的壓強(qiáng)會(huì)增大
D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)?zāi)軠?zhǔn)確惻出大氣壓強(qiáng)的大小
20．關(guān)于物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．用吸管喝飲料時(shí)利用了液體壓強(qiáng) B．茶壺利用了連通器的原理
C．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力利用二力平衡知識(shí) D．拍打衣服上的灰塵利用了慣性
21、如圖是學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室的氣壓計(jì)，小聰根據(jù)水銀柱的高度差算出現(xiàn)在大氣壓的值，計(jì)算后小聰發(fā)現(xiàn)該氣壓計(jì)懸掛時(shí)傾斜了，那么測(cè)得的大氣壓值比實(shí)際值:（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不變 D．與是否傾斜無(wú)關(guān)
22、如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口A表面時(shí)，風(fēng)速較大，吹過(guò)平坦洞口B時(shí)，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是:（ ）
A．風(fēng)總是從A口吹入，從B口吹出
B．風(fēng)總是從B口吹入，從A口吹出
C．風(fēng)總是從A、B口同時(shí)吹入
D．風(fēng)有時(shí)從A口吹入，有時(shí)從B口吹入
23、如圖所示把一個(gè)木球放入裝有水的容器中，水未溢出，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、壓力跟放入木球前比較（）
A，壓強(qiáng)不變，壓力不變；B，壓強(qiáng)增大，壓力增大；
C，壓強(qiáng)不變，壓力增大；D，壓強(qiáng)增大，壓力不變；
24、同學(xué)們?cè)谛@參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，一位同學(xué)用力推車(chē)子前進(jìn)，如圖所示，下列對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行的物理描述中，正確的是：（ ）
A．該同學(xué)對(duì)車(chē)的推力大于車(chē)受到的摩擦力 B．該同學(xué)對(duì)車(chē)的推力小于車(chē)受到的摩擦力
C．該同學(xué)對(duì)車(chē)的推力等于車(chē)受到的摩擦力
D．該同學(xué)對(duì)車(chē)的推力與車(chē)受到摩擦力的大小關(guān)系不能由題中的條件確定
25.一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖B），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖A），則水對(duì)容器內(nèi)底面的作用情況是：（ ）
A．壓強(qiáng)增大，壓力減小 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小
C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)減小，壓力增大
26.如圖所示，是某同學(xué)制作的模擬人呼吸過(guò)程的小制作。下列關(guān)于該小制作說(shuō)明正確的是：（ ）
A、向下拉橡皮膜時(shí)，瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，氣球體積變大,模擬的是人吸氣時(shí)的過(guò)程．
B．向下拉橡皮膜時(shí)，氣球內(nèi)的氣壓不變，氣球體積變大，模擬的是人吸氣時(shí)的過(guò)程．
C．向下拉橡皮膜時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，氣球內(nèi)的氣壓變大，模擬的是人吸氣時(shí)的過(guò)程．
D．向下拉橡皮膜時(shí)，氣球內(nèi)的氣壓變大，氣球體積變大，模擬的是人吸氣時(shí)的過(guò)程．
27.試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p1；當(dāng)管傾斜放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p2，比較p1、p2的大小，則�。ā 。�
A．p1＞p2 B．p1＜p2 C．p1＝p2 D．條件不足，無(wú)法判斷
三.作圖題（8分）
28．（1）如圖所示物體沿粗糙水平 面向右運(yùn)動(dòng)．畫(huà)出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖（3分）．
29、如圖所示，物體靜止在斜面上，畫(huà)出物體對(duì)斜面壓力的示意圖（2分）。
30、如圖所示，用細(xì)繩將重為12N的均勻?qū)嵭那驋煸趬ι�，在圖中畫(huà)出此球所受的力的示意圖。（3分）．
四、（18分）
31．夏日的北海銀灘，游客在水平沙灘上駕駛四輪沙灘摩托車(chē)，摩托車(chē)和人的總重約為3.2×103N，每個(gè)車(chē)輪與沙地的接觸面積約為0.02m2。
問(wèn)：(1）摩托車(chē)對(duì)沙地的壓力是多大?（2）摩托車(chē)對(duì)沙地的壓強(qiáng)是多大?（3）沙灘摩托車(chē)的車(chē)輪比普通摩托車(chē)的車(chē)輪要大得多，這樣設(shè)計(jì)車(chē)輪有什么好處（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）?
32、小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，
如13圖所示。于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出玻璃杯的
底面積為2×10-3m2；又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg；并提出了下
列問(wèn)題。請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的總重力；（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)。
五 探究題（每題8分，共20分）
33.（6分）在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)
（1）如圖所示，讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的___________力和______________力相平衡，相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車(chē)從同一斜面的___________位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度。
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越__________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越 ________。
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)會(huì)在水平面上做_ _____________運(yùn)動(dòng)
34、小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖13-10（a）、（b）、（c）、（d）所示。（各容器內(nèi)均裝滿(mǎn)液體，且ρ鹽水>ρ水）
(1)根據(jù)圖_____________可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)。
(2)根據(jù)圖b、c可驗(yàn)證：_________ ____，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。
(3)根據(jù)圖b、d可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，______________________________。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/73288.html
相關(guān)閱讀：八年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試題(含答案北師大版)