初中是人生最關(guān)鍵的起步,生物網(wǎng)初中頻道為大家準備了初二上冊生物第一單元檢測題,歡迎閱讀與選擇,一起期待新學(xué)期的到學(xué)習(xí)吧。
一、選 擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)
1.(永州學(xué)業(yè)考)小芳同學(xué)依據(jù)某一標準進行分類,6種動物的分類結(jié)果如下所示。你認為她將6種動物進行分類的依據(jù)是( )
類群1螃蟹、蝸牛、蝗蟲
類群2家鴿、草魚、大鯢
A.體溫是否恒定B.脊柱的有無
C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同
2.在以下動物中,屬于腔腸動物的是( )
A.草履蟲B.水螅C.血吸蟲D.蝸牛
3.渦蟲的消化器官包括( )
A.口、咽和腸B.口、腸和肛門
C.口、消化腔D.口、小腸
4.如果某種動物和蛔蟲屬于同一類群,則該動物應(yīng)該具有的特征是( )
A.有口無肛門B.有口有肛門
C.體表有外骨骼D.身體有兩個胚層
5.兩側(cè)對稱的體形是從 開始出現(xiàn)的( )
A.單細胞動物B.腔腸動物
C.扁形動物D.節(jié)肢動物
6.與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲最發(fā)達的器官是( )
A.運動器官B.消化器官
C.生殖器官D.以上都是
7.雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為( )
A.蚯蚓爬出 地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境
8.鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應(yīng)該屬于( )
A.節(jié)肢動物B.魚
C.軟體動物D.腔腸動物
9.蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是( )
A.外骨骼不能生長
B.表皮細胞老化、死亡
C.蝗蟲的形態(tài)在變化
D.外骨骼損壞,需要形成新的外骨骼
10.下列可以反映無脊椎動物與人類生活關(guān)系密切的例子有( )
A.有的動物對農(nóng)業(yè)有益,有的動物危害農(nóng)業(yè)
B.提供工業(yè)原料
C.可以為人類提供豐富的食品,如蝦、蟹、海蜇等
D.以上都正確
11.下列各項中不屬于蜥蜴適應(yīng)陸地生活特征的是( )
A.皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片
B.具有四肢和尾
C.只用肺呼吸
D.在陸地產(chǎn)卵,卵外有堅韌的卵殼
12.(泉州中考)魷魚稱“魚”而非魚,而有些動物不稱“魚”而屬魚,如下列動物中的( )
A.海豚 B.海獅 C.海豹 D.海馬
13.用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭并導(dǎo)致死亡,這是因為( )
A.食物缺乏B.氧氣不足
C.空間太小D.相互攻擊
14.下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是( )
A.淡水中B.草叢中
C.陰濕處D.通風(fēng)干燥處
15.蛇是一種爬行動物,其體表有角質(zhì)的細鱗,請你猜猜這些細鱗的作用是( )
A.防止其敵害的攻擊
B.減少其體內(nèi)水分的散失
C.保持恒定的體溫
D.形成保護色
16.根據(jù)表中數(shù)據(jù),正確的分析是( )動物名稱心臟占體重比例(%)每分鐘心跳次數(shù)蛙0.5722
人0.4272
鴿1.72135~244
A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高,因此增加了飛行的負擔(dān)
B.人的心臟占體重的百分比低,因此,人也可能會進行飛行生活
C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,可以減少代謝對物質(zhì)和氧氣的需求,更適于飛行生活
D.鴿的心臟占體重的百分比高 、心跳快、血液循環(huán)迅速,適于飛行生活
17.下列關(guān)于哺乳動物說法錯誤的是( )
A.主要特征包括胎生、哺乳等
B.是動物界最高等的類群
C.適應(yīng)環(huán)境能力強,生存率高,能適應(yīng)地球任何環(huán)境
D.有些生活于淡水中
18.生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你的判斷,以下哪類動物一般不適于陸地生存( )
A .有外骨骼的動物 B.長有羽毛的動物
C.四肢發(fā)達的動物 D.用鰓呼吸的動物
19.春,云南干旱導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出( )
A.溫度影響農(nóng)作物的生長
B.水影響農(nóng)作物的生長
C.陽光影響農(nóng)作物的生長
D .土壤影響農(nóng)作物的生長
20.下列關(guān)于動物和人類關(guān)系的說法中,不正確的是( )
A.動物可提供肉、蛋、奶等食品
B.人類部分衣物的原料來自動物
C.所有貴重的藥材都來自動 物
D.有些動物可供人們觀賞和娛樂
二、非選擇題(本題共7小題,共60分)
21.(5分)請將下列動物和其所屬類群用直線連接起來。
A.蚯蚓a.軟體動物
B.蝸牛b.環(huán)節(jié)動物
C.青蛙c.節(jié)肢動物
D.蝗蟲d.兩棲動物
E.野兔e.哺乳動物
22.(8分)將下列問題答案的序號填寫在相關(guān)問題之后:
(1)渦蟲比珊瑚蟲高等之處: ( ) 。
(2)蛔蟲比渦蟲高等之處: ( ) 。
(3)蜥蜴比青蛙高等之處: ( ) 。
(4)家兔比家鴿高等之處: ( ) 。
①有口有肛門 ②身體包括三個胚層 ③胎生,哺乳④生殖和發(fā)育脫離了水的限制
23.(9分)蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多[ ] ( )構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活。
(2)請判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端? ( )。并說出你的判斷理由:( ) 。
(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有 ( ) 的感覺,這是摸到了 ( ),它具有 ( )的功能。
(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了 ( ) 。
(5)蚯蚓身體的前端和后端對刺激的反應(yīng)一樣嗎?請你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進行探究(答出思路):
___________________________________________________________________。
24.(7分)下圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲的身體明顯地分為③ ( ) 、④ ( ) 、⑤ ( ) 三部分。
(2)蝗蟲有發(fā)達的運動器官,包括3對( ) 、2對 ( ) ,都著生在 ( ) 。
(3)蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的,它附著在( ) 上。
25.(5分)(福州模擬)煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的生存大計。魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛 紛游來,連海馬也匆匆趕來……請回答(1)~(5)題。
(1)這些動物中,有幾個是真正的魚類并有資格進入會場( )
A.1B.2C.3D.4
(2)鯽魚的呼吸器官是( )
A.體表B.鰓C.肺D.皮膚
(3)屬于哺乳動物的是( )
A.鯨B.娃娃魚C.甲魚D.魷魚
(4)屬于無脊椎動物的是( )
A.鯽魚B.魷魚C.甲魚D.鯨
(5)“美人魚”的名字叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面,就像人類的哺乳,你認為美人魚屬于( )
A.魚類B.軟體動物
C.哺乳動物D.兩棲類
26.(14分)第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 ( ) 。
(2)家鴿的骨輕、薄、堅固,長骨內(nèi)部 ( ) ,可減輕體重。
(3)請寫出家鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:(兩點即可)
27.(12分)下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有 ( ) (用代碼表示)。
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用 ( ) 呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達,需要借助( )輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的( )輔助呼吸。
(3)從運動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點: ( ) ( ) (至少答兩點)。
(4)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是 ( ) 。(填代號)
現(xiàn)在是不是覺得新學(xué)期學(xué)習(xí)很簡單啊,希望這篇初二上冊生物第一單元檢測題,可以幫助到大家。努力哦!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/712730.html
相關(guān)閱讀:初二進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和總結(jié)的幾大步驟