課 題探究串、并聯(lián)電路的
電流規(guī)律課 型新授課執(zhí)筆人
備課組審核級部審核學(xué) 生姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會正確運(yùn)用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的交流。
2、會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流規(guī)律。
3、在串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律的過程中，體驗(yàn)科學(xué)方法和科學(xué)探究步驟。
教學(xué)重點(diǎn)探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。
教學(xué)難點(diǎn)串聯(lián)電路的 電流關(guān)系；并聯(lián)電路的電流關(guān)系。
教學(xué)方法
學(xué)生自主活動內(nèi)容
前置檢測：
1、___________________________________________是串聯(lián)電路，
___________________________________________是并聯(lián)電路。
2、畫出由兩只燈泡組成的串聯(lián)電路的電路圖和兩只燈泡組成的并聯(lián)電路的電路圖。
串聯(lián) 并聯(lián)
3、電流表的用 途是_______________，在電路中怎樣連接___________________________。
合作探究（一）： 探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流關(guān)系
1、提出問題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？
2、猜想與假設(shè)：
（1）用水流模型類比，水流動過程中，如果中途沒有滲透、蒸發(fā)，那么水流的大小不會發(fā)生改變，電流是否也是如此呢_________________________________
（2）在電路中，從正極出來的電流很大，然后由于各個燈泡都要消耗電能，那么電流是不是越來越小呢？___________________________________
3、設(shè) 計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩個燈泡，電源，開關(guān)，電流表，導(dǎo)線若干。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）畫出本實(shí)驗(yàn)電路圖。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，連接電路。
（4）將電流表依次接入A、B、C三點(diǎn)，分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流。
A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC
第一次測量
第二次測量
4、分析論證，得出結(jié)論___ _____________________關(guān)系式：___________________
注意事項(xiàng)：電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開。
（2）電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中。
（3）按順序連接電路（如按電流的方向）。
（4）電流表接入時用大量程試觸。
（5）檢查無誤后再閉合開關(guān)（檢查時可用開關(guān)試觸）。
（6）讀數(shù)時視線要與刻線垂直，讀數(shù)完畢，斷開開關(guān)，整理器材。
合作探究（二）：探究并聯(lián)電路中干、支路的電流有什么關(guān)系
1、提出問題：并聯(lián)電路中干、支路的電流有什么關(guān)系？
2、猜想假設(shè)：_________________________________ ___
3、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)器材：兩個燈泡，電源，開關(guān)，電流表，導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）畫出本實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，連接電路。
（3）將電流表依次接入 A、B、C三點(diǎn)，分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流。
A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC
第一次測量
第二次測量
4、分析論證，得出結(jié)論：____________ _________________關(guān)系式：_____________
課堂檢測：
1、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：_________________________________________。
用公式表示為：_____________________ ______。
2、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：________________________________________。
用公式表示為：_______________________。
3、有一種節(jié)日彩燈由20只小燈泡串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每一只小燈泡的電流為__________mA。
4、小芳同學(xué)把兩盞燈泡連接在同一個電路之中，用電流表測經(jīng)過L1的電流是0.3A，經(jīng)過L2的電流是0.4A，由此我們可判斷這兩盞燈泡L1和L2的連接方式是______聯(lián)。
5、關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）
A、在串聯(lián)電路中，通過各用電器的電流一定相等。
B、在并聯(lián)電路中，通過各用電器的電流一定相等。
C、在串聯(lián)電路中，通過各用電器的電流不一定相等。
D、在并聯(lián)電路中，通過各用電器的電流一定不相等。
6、兩個燈泡接入同一個電源上，用電流表測得流過它們的電流相等，則這兩盞燈的連接方式是（ ）
A、一定是串聯(lián) B、一定是并聯(lián)
C、可能是并聯(lián) D、一定不是并聯(lián)
7、如圖所示，兩段直徑不等的導(dǎo)線AB與BC串聯(lián)
接在電路中，通過AB段的電流為I1，通過BC段的電流
為I2，則I1和I2的關(guān)系是（ ） A B C
A、I1=I2 B、I1>I2 C、I1
A、這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B、這兩只燈泡一定 是并聯(lián)的
C、這兩只燈泡可能是串聯(lián)的 D、這兩只燈泡可能是并聯(lián)的
總結(jié)與反思：
自我評價(jià)專欄(分優(yōu)良中差四個等級)
自主學(xué)習(xí)： 合作與交流： 書寫： 綜合：
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/70669.html
相關(guān)閱讀：第七章第二節(jié)探究---熔化和凝固訓(xùn)練案