初二是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。生物網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了初二第一學(xué)期生物第二單元測試題，希望大家仔細(xì)閱讀哦!
一、選擇題(每小題2分，共40分，請你將選擇題答案填入下表)
1.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫：這種行為屬于( )
A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為 C.取食行為 D.防御行為
2.美國科普作家蕾切爾卡遜出版的《寂靜的春天》一書給人類的啟示是( )
①殺蟲劑在殺蟲的同時(shí)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境②引起人們對野生動(dòng)物的關(guān)注
③呼喚人們的環(huán)境意識④人們可以隨意捕殺野生動(dòng)物
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
3.有一種名為鬼切草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的針,人在這一過程中所起的作用是( )
A.毀壞了鬼切草 B幫助鬼切草傳播種子和果實(shí) C.人對鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用 D.以上答案都不對
4.某年，重慶發(fā)生罕見蝗災(zāi)，急運(yùn)去了5 000條蛇，20萬只青蛙。這么做的目的是( )
A.利用生物防治害蟲 B.減少農(nóng)藥用量，防止環(huán)境污染
C.調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡 D.以上三項(xiàng)都對
5.當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
6.杜鵑將卵產(chǎn)在葦蔦鳥的鳥巢中，葦蔦代為孵化和育雛，這種行為是( )
A.防御行為 B.生殖行為 C.社群行為 D.覓食行為
7.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去了媽媽的小狗崽，母子情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是( )
①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定④是由環(huán)境因素決定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
8.衡量一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一是( )
A.畜牧業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重 B.漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重
C.林業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重 D.畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重
9.人有人言，獸有獸語，動(dòng)物能利用行為語言傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是( )
A.壁虎斷尾 B.烏賊釋放墨汁 C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞
10.黃鼬遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種臭氣，利用這種氣體將敵害擊退該行為屬于( )
A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為 D.后天性、攻擊行為
11.下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是( )
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上
12.進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕�；蚪^滅的主要原因是( )
A.自然災(zāi)害 B.天敵過多 C.生態(tài)環(huán)境被破壞 D.動(dòng)物瘟疫
13.在電影《牧馬人》中，男主人公在放牧馬群時(shí)，要想輕松地放牧整個(gè)馬群，只需要( )
A.馴服馬群中的頭馬B.馴服馬群中的所有公馬C.馴服馬群中的所有母馬D.馴服馬群中幼小的馬
14.利用寄生蜂和赤眼蜂、周氏嚙小蜂來防治農(nóng)林害蟲，有很多優(yōu)點(diǎn)。下述不正確的是( )
A.減少農(nóng)藥殺蟲劑用量 B.增加了養(yǎng)蜂和購蜂成本
C.減輕了環(huán)境污染,保護(hù)人類健康 D.減少了購買農(nóng)藥的成本
15. 我國已培育出5只含人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊的乳汁中含有治療血友病的藥物。這一成果與哪項(xiàng)科技進(jìn)展有關(guān)( )
A.試管嬰兒 B.克隆技術(shù) C.仿生學(xué) D.生物反應(yīng)器
16.3月11日13時(shí)45分，日本發(fā)生9.0級地震，并引發(fā)海嘯，致使大量民房被毀，近兩
萬人傷亡。從地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動(dòng)作，其原因不會(huì)是( )
A.肘關(guān)節(jié)脫臼 B.肱骨骨折 C.皮膚破損 D.肱二頭肌拉傷
17.我國修建青藏鐵路時(shí)，在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做( )
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的 ③有利于保護(hù)生態(tài)平衡 ④有利于保持環(huán)境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.青少年的骨中，有機(jī)物多于1/ 3，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要( )
A.睡較柔軟的彈簧床 B.背單肩書包 C.注意坐、立、行的姿勢 D.少參加體育運(yùn)動(dòng)
19.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是( )
A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠婦 D.果盤上的一群蒼蠅
20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的說法中，不正確的是( )
A.動(dòng)物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用 B.光合作用和呼吸作用在循環(huán)中起重要作用
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者也參與物質(zhì)循環(huán) D.物質(zhì)循環(huán)只在同種生物之間進(jìn)行
二、填空題((每空1分，共6分)
當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答：
(1)黑猩猩的這種行為屬于______________行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?____________。
(3)幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和____________而獲得。
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_________決定的，而學(xué)習(xí)行為是在_______的基礎(chǔ)上建立的。
(5)學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存有什么意義?
_____________________________________________________________________________。
三、連線題(每條1分，共13分)
1.根據(jù)下列動(dòng)物的某些特性進(jìn)行配對。
2.請將各種蟻與其職能連線：
①蝙蝠 A.復(fù)眼照相機(jī) A.雌蟻 a.保衛(wèi)蟻穴
②鳥 B.飛機(jī) B.雄蟻 b.產(chǎn)卵
③人 C.薄殼建筑 C.工蟻 c.和雌蟻交配
④啄木鳥 D.電子蛙眼 D.兵蟻 d.筑巢、喂養(yǎng)其他白蟻
⑤蒼蠅 E.冷光燈
⑥螢火蟲 F.雷達(dá)
⑦烏龜 G.電腦
⑧青蛙 H.防震帽
⑨響尾蛇 I.熱定位器
四、識圖作答(每空1分，共29分)
1.根據(jù)右圖回答問題(每空1分，共11分)
(1)填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱:[1]__________ [2]________[3]__________
[4]__________[5]____________
(2)我們通常說的脫臼是指 [ ]____________從[ ]_______________中脫落出來的現(xiàn)象。關(guān)節(jié)炎因?yàn)閇 ]____________發(fā)生病變引起的。
2.下圖分別為肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿示意圖，請據(jù)圖完成下列問題：(每空1分，共5分)
(1)肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處，在杠桿活動(dòng)中，支點(diǎn)、動(dòng)力、杠桿分別相當(dāng)于圖中的________、________、________。
(2)骨骼肌具有受到刺激_______的特性，所以當(dāng)骨骼肌受到刺激后就會(huì)牽動(dòng)著骨圍繞著__________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
3.如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答：(每空1分，共13分)
(1)A代表的生物是_______ ，B代表的生物是_______ ，C代表的生物是________。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是_____，數(shù)量最少的是_________。(用字母回答)
(3)冬天，草類減少，兔子數(shù)量_________，狼的數(shù)量_________;春天雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子數(shù)量______，狼的數(shù)量________，在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫_______。
(4)為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模獵狼活動(dòng)，但隨后兔子的數(shù)量劇增，草場退化。引起兔子劇增的原因是______________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于________之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ腳_________能力。
五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分，共12分)
采集菜粉蝶的蟲卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，對菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：
(1)提出問題。針對這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是 ____ ?
(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是 ____ 。
(3)制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實(shí)驗(yàn)室。
②如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方。
③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是________中相互學(xué)習(xí)得來的，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D)，除葉片不同外，其他條件都____ ，這是為了進(jìn)行____ 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題。
①用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么? ____ ， ____ 。
②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么? ____ ， ____ 。
③本實(shí)驗(yàn)的變量是 ____ 。
(5)分析結(jié)果： ____ 。
(6)實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是 ____ 。
現(xiàn)在是不是覺得新學(xué)期學(xué)習(xí)很簡單啊，希望這篇初二第一學(xué)期生物第二單元測試題，可以幫助到大家。努力哦!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/654687.html
相關(guān)閱讀：初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：專心聽課，提高上課效率