【學習目標】：

1、了解抗日戰(zhàn)爭初期的歷史事實，了解日本帝國主義毒殺中國人民的滔天罪行

2、認識日本對華戰(zhàn)爭是一場殘酷的侵略戰(zhàn)爭，樹立為人類和平、民主、進步事業(yè)奮斗的精神

3、掌握收集整理重大歷史事件資料的方法

【學習重難點】：

重點：血染盧溝橋

難點：認識南京大屠殺

【教法、學法】：

【新課導入】：

【自學指導】

一、血染盧溝橋

1、時間： 2、地點：

3、簡單經(jīng)過：



4、盧溝橋事變又稱：

5、事變的爆發(fā)標志著：



6、戰(zhàn)斗中先后為國捐軀的是：



7、在民族危機空前的時刻國共兩黨的態(tài)度是：

8、工農(nóng)紅軍改編為 ，奔赴抗日戰(zhàn)場。

二、南京大屠殺：

1、盧溝橋事變后日軍又發(fā)動 ，大舉進攻 ，接著又

向 進犯。

2、當時和中國首都南京淪陷的時間是 ，作為戰(zhàn)時陪都的是 。

3、閱讀課本p90-91頁內(nèi)容，結(jié)合圖片認識南京大屠殺過程中日軍所犯的滔天罪行，當時日軍殺害中國軍民的總數(shù)是 。





二次備課































二次備課

【思維拓展】

近年來日本右翼分子竭力篡改侵略歷史，甚至企圖否認“南京大屠殺”的史實，其目的何在？我們應(yīng)該怎么做？

【當堂訓練】同步訓練【學（教）后心得】

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/54025.html

相關(guān)閱讀：第17課 “寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”教案