八年級(jí)物理第一次練習(xí)試卷
一、（本大題共20小題，每小題2分，共40分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將這個(gè)選項(xiàng)的序號(hào)填在答題卡的表格內(nèi)）
1、在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
A、頻率 B、音調(diào) C、音色 D、響度
2、喇叭里響起“我和你，心連心……”的歌聲，小凡說(shuō)：“是劉歡在演唱。”他的判斷是根據(jù)聲音的
Ａ．音調(diào)不同 Ｂ．響度不同 Ｃ．音色不同 Ｄ．頻率不同
3、以下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭；③馬路兩旁植樹(shù)；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
4、如右圖所示，小琴將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用探究
A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素
C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間
5、為了減少教室周?chē)h(huán)境的噪聲對(duì)上學(xué)生的干擾，在下列措施中，有效、合理的是
A．老師講話(huà)的聲音大一些 B．學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩
C．在教室的周?chē)矘?shù)或建隔聲板 D．在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
6、下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是：
A．“禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播 B．“隔墻有耳”說(shuō)明聲音能在固體中傳播
C．“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度判斷的
D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
7、為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，揚(yáng)中市委宣傳部、廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．我們聽(tīng)到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的
B．小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的
C．小琴同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”說(shuō)明她的聲音響度大
D．我們?cè)谀缓竽苈?tīng)出是小琴的歌聲是根據(jù)音色判斷的
8、關(guān)于下圖所示四幅圖片的說(shuō)法中，正確的是
A．圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲
B．圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低
C．圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱
D．圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的光導(dǎo)航
9、下列溫度最接近23℃的是
A．健康成年人的體溫 B. 我市冬季最低氣溫
C．冰水混合物的溫度 D. 讓人感覺(jué)溫暖舒適的窒溫
10、按溫度計(jì)的使用步驟,把下面的敘述依次排列為
a.觀察溫度計(jì)的示數(shù)
b.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸
c.估計(jì)被測(cè)物體溫度 d.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) e.取出溫度計(jì)
A、abcde B、dcbae C、cdbae D、dcabe
11、夏天,小剛同學(xué)買(mǎi)回一只西瓜,吃了一部分后將剩余部分保存起,下列措施中，不能減慢水份蒸發(fā)的是
A.將西瓜放入冰箱中 B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存
C.用保鮮膜將西瓜包好 D.將西瓜切成小塊后存放
12、打針前,醫(yī)生用酒精棉球涂在小華的皮膚上進(jìn)行消毒時(shí),他感覺(jué)到皮膚有點(diǎn)涼,這是因?yàn)?br>A.酒精溫度較低 B.皮膚對(duì)酒精過(guò)敏
C. 皮膚吸收了酒精 D. 酒精蒸發(fā),有制冷作用
13、小琴把同樣餛飩放水中煮和放在油中炸,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間取出餛飩,發(fā)現(xiàn)在油炸的餛飩發(fā)黃變焦了,而在水中煮的餛飩沒(méi)有發(fā)黃變焦,這說(shuō)明
A.水是無(wú)色的,油是黃的 B.油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
C. 油的傳熱性能比水強(qiáng) D.油沒(méi)有沸點(diǎn),水有沸點(diǎn)
14、以下現(xiàn)象不屬于液化產(chǎn)生的是
A.春天的早晨，河面上常有一層霧 B.夏天吃冰棒時(shí)，冰棒有時(shí)冒“白氣”
C.秋天的早晨，草尖上有露珠 D.冬天濕的衣服也能晾干
15、冰箱內(nèi)取出一瓶啤酒，發(fā)現(xiàn)啤酒瓶外面“出汗”，這是
A．酒從瓶?jī)?nèi)滲出的結(jié)果 B．空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C．空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D．啤酒瓶上的水的汽化現(xiàn)象
16、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人口腔中，這樣做的目的是（ ）
A．給小鏡子消毒 B．使小鏡子升溫，防止口中空氣液化
C．使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化 D．使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝固
17、戴眼鏡的小琴同學(xué)沖開(kāi)水時(shí)，鏡面會(huì)變得模糊，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鏡面又變得清晰了，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A．汽化 B．液化 C．先汽化后液化D．先液化后汽化
18、關(guān)于蒸發(fā)和沸騰有下列說(shuō)法，其中正確的是
（1）液體蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，而只能在一定溫度下沸騰
（2）蒸發(fā)只能在液體的表面進(jìn)行，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行
（3）蒸發(fā)和沸騰不一定從外部吸熱
（4）液體蒸發(fā)時(shí)溫度降低，且能繼續(xù)蒸發(fā)，若其它條件不變，沸騰時(shí)溫度降低就不再沸騰
A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）
19、小琴吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻�，由此她�?lián)想到泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以上是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是
A、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
B、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
C、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣
D、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
20、已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-183℃、-196℃、-78℃、。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法，從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)，首先被分離出的是 （ ）
A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．三種液體同時(shí)液化無(wú)法分離
二、題（每格1分，共30分，請(qǐng)將答案填在答題卡中）
21、聲音是由物體__________產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
22、唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生 發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的 判定的。
23、音樂(lè)會(huì)上臺(tái)上優(yōu)美的琴聲自于琴弦的________，琴聲通過(guò)________傳播到臺(tái)下觀眾的，觀眾根據(jù)聲音________的不同可以聽(tīng)出還有什么樂(lè)器在演奏。
24、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小琴學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán)；③囑咐小琴暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在 處減弱噪聲；第二種是在 中減弱；第三種是在 處減弱噪聲。
25、溫度是表示 的物理量，溫度計(jì)是利用 的原理制成的，我國(guó)地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大。如右圖（A）、(B)是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖。由圖可知，三亞此時(shí)溫度為_(kāi)_ _ ____℃；北京此時(shí)溫度為_(kāi)___ __℃. ,讀作______ ___________。
26、冬天早上起床的時(shí)候，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃上有水霧，這是由于
（填室內(nèi)或室外）的水蒸氣 而成的；夏天室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，窗玻璃上有水霧，這是由于 （填室內(nèi)或室外）的水蒸氣 而成的。
27、針對(duì)我國(guó)土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專(zhuān)家們建議：要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā) （填“減慢”或“加快”）
28、通常皮膚被水蒸氣燙傷比被沸水燙傷程度要嚴(yán)重些，這是因?yàn)樗魵?（填物態(tài)變化名稱(chēng)）時(shí)要 （填吸收或放出）大量的熱。
29、沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是38.3℃，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫．如果病人的體溫分別是37.5℃和38.8C，則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是 ℃和 ℃．
30、“燉湯”因味道好而深受人們喜愛(ài)�！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍�(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如右圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化)，若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，則盅內(nèi)的湯 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。
31、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，使 層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用 ，使手不會(huì)被燙傷。
三、簡(jiǎn)答題與探究（共30分，請(qǐng)將答案填在答題卡中）
32、當(dāng)你在家洗澡的時(shí)候，也會(huì)涉及到不少物理知識(shí).請(qǐng)你反思出其中兩個(gè)跟汽化和液化的物理現(xiàn)象及包含有關(guān)的物理知識(shí)。（4分）
（1）物理現(xiàn)象： ；
包含物理知識(shí)： 。
（2）物理現(xiàn)象： ；
包含物理知識(shí)： 。
33、右圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．（3分）
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ；
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起 作用；
(3)加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論： 。
34、在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：（5分）
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：
編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/c琴弦的橫截面積/2
①鋼200.3
②鋼0.7
③鋼400.5
④尼龍絲300.5
⑤尼龍絲400.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)_____．
35、【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素（6分）
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如右圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).
此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.
【交流與評(píng)估】
我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例: 。
34、短并回答下列問(wèn)題。（5分）
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線(xiàn)傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚度、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
（1）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_________________。
（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩之間的距離，是由于__________ __ ____ __ 。
（3）若聲音在海水中的傳播速度為l 500 ／s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為_(kāi)________。
37、在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（7分）
（1）請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是 。
（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1in記錄一次水的溫
度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止。數(shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間／in012345678
溫度／℃9092969898989898
①第2in溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是 ℃；
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是 ℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 (填________“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 。
（3）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的物態(tài)變化是 。
（4）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中 圖是水在沸騰時(shí)的情況。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/40873.html
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