崇仁二中初二年級下思想品德第二次月考卷
一、選擇題 （第1-10小題為單項選擇，每小題只有 一個最符合題意的選項。將所選選項前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)的位置上，每小題2分；第11-18小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，將所選選項，前面的字母填在答題卷相應(yīng)的位置上，多選、少選、錯選均不得分，每小題2 分，共44分）
1、下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（ ）
A、學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生王偉的照片張貼在光榮榜上
B、公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上
C、記者把 孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上
D、照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意
2．小光和同學(xué)一起寫了一首校園歌曲，一家音像公司在未經(jīng)他們許可的情況下，就把這首歌推向了市場，小光和同學(xué)找音響公司理論，他們卻說：“小孩子有什么權(quán)，我們這是在為你們做義務(wù)宣傳呢。”你怎么認(rèn)為？（ ）
A．音像公司是在正確行使自己的出版自由權(quán)
B．國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)
C．公民創(chuàng)造智力成果是有年齡限制的
D．公民享有知識產(chǎn)權(quán)是有年齡限制的
3．“餓了么'是中國網(wǎng)上訂餐平臺，目前覆蓋北京、上海、杭州、廣州等300多個城市，提供各類餐飲。3月15日晚備受矚目的央視315晚會揭露，“餓了嗎？”存在無證商戶大規(guī)模利用其網(wǎng)絡(luò)銷售餐飲，且所提供餐飲店在生產(chǎn)過程中驚現(xiàn)嚴(yán)重的食品安全問題，“餓了么”的經(jīng)營者侵害了消費者的（ ）
A．安全權(quán) B．自主選擇權(quán) C．求償權(quán) D．結(jié)社權(quán)
4、“公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由 和權(quán)利�！毕铝羞`背這項法律規(guī)定的行為是 （ ）
A、警 察李某在身受重傷的情況下奮起反抗，將正在持刀搶劫的劫匪擊斃
B、張某不是回族人，但在某飯店吃飯時仍要求服務(wù)員不上有豬肉的飯菜
C、住校生周某的錢物被同寢室的王某偷去后，周某伙同幾位同學(xué)將王某打傷并奪回被偷錢物
D、一位北京人將自己積攢的8萬元人民幣捐贈給大西北的科研機(jī)構(gòu)
5．我們是未成年人，面對非正義行為時，要做到（ ），以維護(hù)正義。
A．不怕傷害自己，敢于同非正義行為作斗爭
B．盡量避開，以保護(hù)自己不受傷害
C．既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為
D．不惜犧牲自己的生命，與非正義行為作斗爭
6．近年來，有些單位在公開招聘新員工時，為領(lǐng)導(dǎo)子女“量身定做”了招聘條件，以讓其順利獲聘，這些事件經(jīng)媒體曝光后受到社會輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)，這是因為（ �。�
A．某些人“眼紅'他人獲聘，心里不平衡
B．單位員工缺乏團(tuán)結(jié)合作的意識
C．單位的招聘違背公平競爭的原則
D．單位領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系惡化
7、小明的父親承包了100畝的果園，人手不夠，就讓正在讀初二的小明輟學(xué)幫他，小明父親的行為侵犯了小明的（ ）
A、人身自由權(quán) B、受教育權(quán) C、智力成果權(quán) D、財產(chǎn)繼承權(quán)
8．2018年9月13日外出鍛煉的南昌市民古老被一塊石頭絆倒起不來，在地上躺了20多分鐘。一名路過的南昌十八中學(xué)生把他抱到路邊，覺得他沒事后就走了，該中學(xué)生不怕誤會，選擇扶起老人。下列同學(xué)的觀點不能成為該同學(xué)扶起老人的原因的是（ ）
A．小李：“這是有正義感的表現(xiàn)，這樣的人越來越多，我們的社會才會更穩(wěn)定、更和諧．
B．小雨：“扶起老人是真善美的行為，一定會獲得豐厚的物質(zhì)回報．”
C．小強(qiáng)：“扶起老人，有利于踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量．”
D．小郭：“有正義感，為人正直，這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德．”
9、某牛奶公司所產(chǎn)的鮮奶，部分是用奶粉加工的。但包裝盒原料欄中卻沒有相關(guān)說明。這屬于侵犯消費者的（ ）
A、知情權(quán) B、安全保障權(quán) C、依法求償權(quán) D、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)
10、下列屬于公民個人合法財產(chǎn)的是（ ）
A、張某在建筑施工中挖到的古代瓷器 B、王某在出租車上拾到的手機(jī)
C、李某賭博贏得的摩托車 D、馬某收藏的祖?zhèn)髅易之?br />溫馨提示：第11～18小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，多選、少選、錯選均 不得分，每小題3分。
11、積 極行使生命健康權(quán)應(yīng)該做到（ ）
A.積極鍛煉身體，增強(qiáng)體魄 B.有病及時就醫(yī)，增強(qiáng)體質(zhì)
C.當(dāng)生命健康受到非法侵害時，要依法自衛(wèi) D.為博取他人同情而自殘
12、我國繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。下列屬于法律規(guī)定的第一順序繼承人的是（ ）
A.配偶、子女B.父親、母親C.兄弟、姐妹D.祖父 母、外祖父母
13、武漢市魯巷實驗小學(xué)每年級分大小班，小班人少，教室配有空調(diào)、DVD等。通過考試，每學(xué)期多交1200元才能進(jìn)小班。與該教室一墻之隔，是一間沒有裝空調(diào)的大教室，五六十個學(xué)生正朗誦著課文。這種做法（ ）
A有利于因材施教讓孩子健康成長
B進(jìn)小班的孩子得到該得的教育是公平的表現(xiàn)
C會讓人產(chǎn)生不公平的感覺，降低人們對學(xué)校的信任感
D不利于為學(xué)生提供平等的受教育機(jī)會，損害了教育公平
14、2018年5月18日，解放軍戰(zhàn)士高鐵成在一面館用餐，飯店廚房突然發(fā)生火情。其他用餐客人紛紛跑出飯店。高鐵成沖進(jìn)廚房，在烈火中關(guān)閉了煤氣閥門，避免了可能發(fā)生的爆炸。高鐵成卻被嚴(yán)重?zé)齻�。高鐵成被授予“黑龍江省見義勇為英雄”稱號，這表明（ ）
A期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲
B一個有正義感、為人正直的人，會得到人們贊賞和崇敬
C只有見義勇為的人，才是有正義感的人
D見義勇為，能使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升
15．為方便上學(xué)，中學(xué)生小波決定買輛自行車。經(jīng)反復(fù)對比，他終于決定買一輛物美價廉的盜竊來的自行車。付款后，便喜洋洋地騎著車走了。幾天后，警察找到小波，要依法收繳。由此我們可以看出（ �。�
A．小波購買的自行車不受法律保護(hù)
B．非法手段獲得的自行車不屬于買家所有
C．自行車不屬于賣家的合法的財產(chǎn)，他不能行使處分權(quán)
D．在知情的情況下小波購買的自行車不應(yīng)視為贓物
16．2018年十一國慶長假期間，青島一大排檔一盤普通的蝦要價高達(dá)38元一只，整盤收費1500余元。2018年10月6日上午，青島市物價局官微通報稱，該燒烤店涉嫌誤導(dǎo)消費者消費，當(dāng)?shù)匚飪r局?jǐn)M對該商鋪作出9萬元的行政處罰。天價“青島蝦”事件的社會危害是（ �。�
A．侵犯了消費者的合法權(quán)益，損害了其他合法生產(chǎn)者和經(jīng)營者的正當(dāng)權(quán)益
B．?dāng)_亂了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序
C．?dāng)纳鐣L(fēng)氣，產(chǎn)生信任危機(jī)，破壞了社會穩(wěn)定，不利于構(gòu)建和諧社會
D．損害了旅游城市的形象
17、我國憲法規(guī)定，公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是 （ ）
A.煽動他人破壞社會公德 B.教唆他人破壞民族團(tuán)結(jié)C.在聽證會上發(fā)表言論
D.侮辱、誹謗他人
18、下列常見的商家用語或規(guī)定屬于侵犯消費者合法權(quán)利的有（ ）
A.存包丟失，概不負(fù)責(zé) B.顧客就是上帝 C.謝絕自帶酒水 D.商品出門，概不退換
三、綜合題（緊扣題意，條理清楚，第19-20題8 分，第21題10分，共36分）
19．隨著社會的發(fā)展與人民生活水平的提高，我國正悄然迎來旅游時代，打造文明旅游時代，成為我們共同的期待。為此，南昌市某校九（1）班學(xué)生圍繞“告別任性，打造文明旅游時代”這一主題，搜集了相關(guān)材料，進(jìn)行討論交流，請你一起參與。
【新聞播報：任性的游客】2018年 “五一”假期前夕，李某在延安市吳起縣勝利山景區(qū)旅游時，為了拍照，竟攀爬紅軍雕塑。他的行為被媒體報道后，引起公眾廣泛譴責(zé)，5月4日，李某被 國家旅游局列為“全國游客不文明行為記錄”，其不文明行為記錄信息保存期限為10年。
用權(quán)利和義務(wù)的知識，分析“任性游客”的行為？（4分）
（1）
【曝光平臺：任性的導(dǎo)游】 “五一”假期，小敏與父母報名參加旅游團(tuán)赴云南旅游。5月2日，他們一家人因為沒有按導(dǎo)游的要求去購物，途中被導(dǎo)游強(qiáng)行從旅游團(tuán)所乘坐的車輛上趕了下來，小敏一家人高興而去。敗興而歸。
（2）小敏及家人可以通過哪 些途徑來維護(hù)自身的合法權(quán)益？（4分）
20、近年來，中學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象日益嚴(yán)重。針對這種情況，某班一課外活動小組準(zhǔn)備進(jìn)行一次研究，請你參與進(jìn)來與他們一起探討下列問題： 共8分
（1）針對學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象，請向有關(guān)部門提出建議。(4分)
（2）針對學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象，你想對同齡人說些什么？（4分）
21．“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”，這是習(xí)近平總書記對全國政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義，是人類社會共同的向往和追求，也是實現(xiàn)“中國夢”的保障，我們在追逐中國夢的道路上最根本最有效的辦法，也是要實現(xiàn)社會的“公平正義”，“公平正義”理當(dāng)成為撐起“中國夢”的重要基石。有權(quán)利公平，夢想才能起飛；有機(jī)會公平，奮斗才能動力；有規(guī)則公平，社會才能進(jìn)步。
【問題再現(xiàn)】
（1）請你列舉生活中存在的不公平，不正義的現(xiàn)象。（至少兩例） （2分）
【態(tài)度闡述】
（2）在對待不公平、不正義現(xiàn)象時，我們應(yīng)該持什么態(tài)度。（4分）
【感悟暢談】
參加此次活動后，你有哪些收獲？ （4分）
（2）
答案：1.D2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.B9A10D11.ABC12.AB13.CD14.ABD15.ABC16.ABCD17.ABD18.ACD
19.（1）在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性，我們應(yīng)正確地行使權(quán)利，忠實地履行義務(wù)．
（2）應(yīng)通過正當(dāng)、合法的途徑來維護(hù)自身權(quán)益： ①與旅行社協(xié)商和解． ②請求消費者協(xié)會或者其他調(diào)解組織調(diào)解． ③向有關(guān)行政部門申訴． ④提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁． ⑤向人民法院提起訴訟．
20、（1）國家應(yīng)加強(qiáng)管理，依法懲罰不履行義務(wù)教育的行為（1分）；學(xué)校應(yīng)履行職責(zé)，督促學(xué)生履行義務(wù)教育義務(wù)（1分）；社會各界應(yīng)履行職責(zé)，不接納未成年人等（1分）。
（2）珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)習(xí)（1分）；履行受教育的義務(wù)，完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)（1分）；樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)目的（1分）；珍愛美好青春，用知識充實自己等（1分）
（1）不公平對待別人；侵害他人權(quán)利；歧視和排斥他人；傷害他人自由和尊嚴(yán)等．
（2）①面對不公平、非正義現(xiàn)象，我們應(yīng)該 做到：用合法手段解決問題，以謀求最大限度的公平和正義；同破壞公平和正義的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手．
（3）公平正義符合人類社會發(fā)展的歷史方向，也是我們黨一貫堅持的政治主張，是歷代中國共產(chǎn)黨人的不懈追求，黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策蘊(yùn)涵著公平正義的基本理念和價值準(zhǔn)則．因此，維護(hù)公平正義，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義．促進(jìn)社會公平正義是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求、 促進(jìn)社會公平正義是全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)實途徑．
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/1121891.html
相關(guān)閱讀：2018八年級道德與法治下冊第一單元測試題（部編版有答案）